Question

7．下列四圖分別表示測量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法，其中測量原理相同的是（　�。�

• A． 甲、乙、丙
• B． 甲、乙
• C． 甲、丙
• D． 乙、丙

Answer 1

分析 在物理學(xué)測量中，有多種方法，如控制變量法、積累法、等效替代法、建模法等，故據(jù)上面所提到的方法對題目中的各種說法逐個分析即可．

解答 解：
甲、物理課本一張紙厚度小于刻度尺的分度值，先測1物理課本的厚度，再除以物理課本紙的張數(shù)，采用的方法叫累積法；
乙、由于乒乓球直徑的長度端點位置不易確定，因此不能用刻度尺直接測量，需要借助于三角板或桌面將待測物體卡住，把不可直接測量的長度轉(zhuǎn)移到刻度尺上，采用的方法是卡測法；
丙：銅絲直徑很小，無法直接測量，把銅絲緊密的繞在鉛筆上，用刻度尺測量出銅線圈的總長度，數(shù)一下銅絲一共的匝數(shù)，然后計算銅絲的直徑，采用的方法叫累積法；
丁、海底深度無法直接測量，利用聲音在水中的傳播速度和傳播時間，利用公式s=$\frac{1}{2}$vt計算即可，采用的方法叫轉(zhuǎn)換法；
故甲、丙所用的方法相同．
故選C．

點評 本題的解題關(guān)鍵是知道如何將不便于測量的物理量轉(zhuǎn)化成便于直接測量的長度．