【題目】以下數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是（ ）

A. 沙石的比熱容約8.4×103J/（kg℃）

B. 托起兩個雞蛋所用的力約1N

C. 一個蘋果的質(zhì)量約150kg

D. 家用空調(diào)的電功率約100W

【答案】B

【解析】

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案。

A、目前人類已知的物質(zhì)中，水的比熱容最大，為4.2×103J/（kg℃），沙石的比熱容比水的比熱容小得多。故A不符合實際；

B、兩個雞蛋的質(zhì)量在左右，托起兩個雞蛋的力為。故B符合實際；

C、三個蘋果的質(zhì)量約1斤=500g，一個蘋果的質(zhì)量在左右。故C不符合實際；

D、家用空調(diào)的工作電流在5A左右，其功率在左右。故D不符合實際。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東同學(xué)用彈簧測力計測量做水平運動的物體所受的滑動摩擦力。

（1）測量前觀察彈簧測力計，發(fā)現(xiàn)指針指在圖甲所示的位置，他應(yīng)先_____后再測量；此彈簧測力計的分度值是_____N。

（2）如圖乙所示，測量時長木板應(yīng)_____放置，用彈簧測力計平行于長木板拉著木塊做_____運動，根據(jù)_____知識，彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的滑動摩擦力的大小。

（3）小東在實驗中還發(fā)現(xiàn)，用此裝置按照（2）中的方式快拉或慢拉木塊，彈簧測力計的示數(shù)都相同，說明滑動摩擦力的大小與_____無關(guān)。測量時，如果不小心使彈簧測力計向右上方傾斜，則木塊受到的滑動摩擦力會_____（填“變大”“變小”或“不變”）。

（4）小東進(jìn)行實驗后，得出數(shù)據(jù)如表所示：

實驗序號

長木板表面

木塊放置方式

拉動木塊的個數(shù)

彈簧測力計示數(shù)/N

①

較粗糙

平放

1

1.8

②

較粗糙

平放

2

3.6

③

較光滑

平放

2

1.6

由實驗序號_____可以探究滑動摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān)；由實驗序號②③可得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小和接觸面的_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機，它將于數(shù)年后投入運營，C919客機中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)．關(guān)于客機的相關(guān)物理知識．下列說法不正確的是（ ）

A．客機所在高空的大氣壓強，比海平面附近的大氣壓強更大

B．客機采用密度小的材料，可以減輕它的重力

C．客機升空利用了“空氣流速大的地方壓強小”的原理

D．客機在空中沿直線勻速飛行，是受平衡力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）（1）某同學(xué)用如圖裝置測酒精的熱值．加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1，加熱一段時間后變?yōu)閙2；燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t1，末溫t2，水的比熱容用c表示．用以上符號表達(dá)該同學(xué)測酒精熱值的計算式： ．該同學(xué)測算發(fā)現(xiàn)，測量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多，請你寫一條產(chǎn)生該誤差的原因： ．

（2）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔．同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值 （填“更大”或“一樣大”或“更小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是兩位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前帶正電，次序在后帶負(fù)電。

（1）物理學(xué)中把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫________電荷；

（2）由表中可知，羊毛與石棉摩擦后，羊毛帶________電；

（3）尼龍與云母相互摩擦后，尼龍將________ 得到 失去 電子；

（4）由表中________ 能 不能 判斷尼龍和紙摩擦后兩者的帶電情況。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量為178g的銅球輕輕放入裝滿水的燒杯內(nèi)，當(dāng)銅球完全浸沒（球全部浸在水中）時溢出了30g的水。（ρ銅＝8.9×103kg/m3）

（1）該球的體積是多少？

（2）請通過計算說明此球是空心的，還是實心的？

（3）若是空心的，則將其空心部分注滿水后，鋼球與水的總質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究二力平衡條件的實驗中:

(1)如圖甲所示,水平放置的實驗裝置中,將系于小車兩端的線掛上鉤碼,分別跨過兩定滑輪,使作用在小車上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整______來改變拉力的大小。當(dāng)小車平衡時,將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小車不能保持平衡,這樣的操作是為了探究相互平衡的二力否_________________。

(2)如圖乙所示,A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵,電磁鐵的通、斷電可遙控實現(xiàn),當(dāng)通電時,A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時,二力是否作用在同一物體上,在圖中所示情況下,下一步的操作是___。

(3)本實驗中用帶輪的小車做為研究對象的是好處是___________________。

(4)實驗中改變鉤碼個數(shù),觀察小車在什么情況下可以保持靜止?fàn)顟B(tài),是為了研究____對物體平衡的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，木塊從斜面勻速滑下時，受到摩擦力大小為F1；當(dāng)用平行于斜面的推力將該木塊由斜面底端勻速推至頂端的過程中，推力大小為F2（如圖乙）。關(guān)于F1與F2的大小關(guān)系和做功情況，F2_____（選填“＞”或“=”或“＜”）2F1；乙圖中，斜面給木塊的支持力對木塊_____（選填“做或不做”）功。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

溜旱冰

開展溜旱冰運動既可以鍛煉身體又可以幫助我們理解其中的許多物理知識，進(jìn)行這項運動需要有雙旱冰鞋，有條件的可以到專門的旱冰場上進(jìn)行，沒有條件的在較光滑的水泥地面也可以進(jìn)行，但不能在車輛來往的道路上開展這項活動．

在一般路面上穿普通鞋行走時鞋底與路面的摩擦是滑動摩擦，人與地面摩擦較大．人穿旱冰鞋后將人與地面的滑動通過旱冰鞋變?yōu)闈L動，旱冰鞋下安裝了滾動軸承，軸承上套上了可滾動的輪子，這樣使人與地面的摩擦大大減小．如圖所示．

人在起動時或加速時，一只腳在前，一只腳在后，在前的一只腳腳尖指向運動方向，在后的一只腳與運動方向垂直，這樣是為了將滾動摩擦變成滑動摩擦，以增大與地面的摩擦，用力向后蹬就可增大地面對人向前的推力，以達(dá)到起動和加速的目的．

根據(jù)你的閱讀，請回答：

（1）在同樣的條件下，___________比要比___________小得多．

（2）旱冰鞋是通過__________________的方法減小滑行時地面對鞋的摩擦力．

（3）溜冰時腳用力向后蹬就能向前加速，這是因為_____________________

（4）正在滑行時，要想很快停下來，應(yīng)讓放在后面的腳與運動方向垂直，同時用力向下壓，以增大摩擦力，使自己很快停下來．前一種做法是通過__________方法增大摩擦，后一種做法又是通過_____________的方法來增大摩擦的．

（5）請你大膽發(fā)揮想象：假如沒有摩擦，會出現(xiàn)什么樣的情況？（寫出兩個合理的場景）

________________________________________

________________________________________

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