如圖是滑動變阻器的結構示意圖．E、F、G、H是它的四個接線柱．現(xiàn)將此滑動變阻器接入電路，當滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，則接入電路的接線柱是（　�。�
分析：滑動變阻器正確接法是上下接線柱各接一個，若要連入電路的電阻變小，則下邊的H接線柱要接入電路．
解答：解：當EH或FH接入電路時，能使滑片向右移動時，連入電路的電阻變�。�
故選C．
點評：本題考查了滑動變阻器的接法．要使滑動變阻器的電阻變大或變小，關鍵是要看下邊的接線柱接哪個．本題中接了H接線柱后，滑片向右移動時，連入電路的電阻線是變短的，故電阻變小．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：中學學習一本通　物理　八年級下冊 人教課標 題型：022

如圖所示，甲圖是滑動變阻器的實物圖，乙圖是其結構圖，丙圖是它的電路符號，請完成下列連法：

　　　　

(1)

將丙圖中“1”、“3”連入電路，應是實物圖和結構圖中的________或________連人電路，連入電路的是電阻線的________段，滑片P滑至________點時，接入電路中的電阻最大．

(2)

將丙圖中的“2”、“3”接入電路，應是實物圖和結構圖中的________或________連入電路，連入電路的是電阻線的________段，滑片P滑至________點時，接入電路中的電阻最�。�

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：022

如圖所示，甲圖是滑動變阻器的實物圖，乙圖是其結構圖.丙圖是它的電路符號.請完成下列連法：?

（1）將丙圖中“1”“3”接入電路，應是實物圖和結構圖中的______或______連入電路，連入電路的電阻線是______段，滑片P滑至______點時，接入電路中的電阻最小.?

（2）將丙圖中的“2”“3”接入電路，應是實物圖和結構圖中的______或______連入電路，連入電路的是電阻線______段，滑片P滑至______點時，接入電路中的電阻最小.?

 

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：058

某中學物理課外興趣小組的同學想探究影響導體電阻大小的因素，他們想到出電影院時門越窄，通道越長則人流越難通過，由此猜想導體電阻的大小可能與導體的長度和橫截面積有關，于是他們找來了同種材料制成各種長度和橫截面積的金屬絲，并設計了如圖所示電路．

(1)連接電路時，開關S應處于______狀態(tài)(填“斷開”或“閉合”)，閉合開關前滑動變阻器的滑片P應置于______．

(2)請你根據(jù)電路圖，在如圖乙中用筆畫線代替導線連接好實物圖

(3)經(jīng)過測量，他們得到了下表所示數(shù)據(jù)．

比較表中的第1、2、3組數(shù)據(jù)，你能得到的結是_______________

分析表中數(shù)據(jù)，你還能得到的結論是_________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：058

某中學物理課外興趣小組的同學想探究影響導體電阻大小的因素，他們想到出電影院時門越窄，通道越長則人流越難通過，由此猜想導體電阻的大小可能與導體的長度和橫截面積有關，于是他們找來了同種材料制成各種長度和橫截面積的金屬絲，并設計了如圖所示電路．

(1)連接電路時，開關S應處于______狀態(tài)(填“斷開”或“閉合”)，閉合開關前滑動變阻器的滑片P應置于______．

(2)請你根據(jù)電路圖，在如圖乙中用筆畫線代替導線連接好實物圖

(3)經(jīng)過測量，他們得到了下表所示數(shù)據(jù)．

比較表中的第1、2、3組數(shù)據(jù)，你能得到的結是_______________

分析表中數(shù)據(jù)，你還能得到的結論是_________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設計了如圖所示的電路。

（1）實驗中是通過電磁鐵　　 ________________來判定其磁性強弱的，所使用的物理研究方法是　　　　　　　　 。

（2）圖中A、B串聯(lián)的目的是_________　 _。

（3）閉合開關后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結是　　　　　　　　　　　　　 。

（4）B鐵釘?shù)尼敿馐?u>________極。若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動變阻器的滑片應向______端移動。（選填“左”或“右”）

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