如圖4，S是點(diǎn)光源，光線a、b分別是S發(fā)出的光線和經(jīng)透鏡后的折射光線，請(qǐng)完成光路圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是（    ）

A．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A           

B．沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B

C．改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角    

D．改變反射光線與ON的夾角

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在試管內(nèi)裝適量的水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰。

（1）水沸騰后有什么現(xiàn)象發(fā)生？ 。

（2）為了安全，應(yīng)采取的措施是 。

（3）塞子被沖出的過(guò)程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：





在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)后，蓓蓓利用圖畫(huà)記錄了她觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，四幅圖畫(huà)中的物、像關(guān)系有對(duì)有錯(cuò)，請(qǐng)你幫她把正確的圖挑出來(lái)

（ ）


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


若用鏡頭焦距為f的照相機(jī)拍照，被拍景物到鏡頭的距離應(yīng)          2f（選填“大于”、“小于”或“等于”）；若要使取景范圍變大一些，則照相機(jī)鏡頭距景物的距離應(yīng)       （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明的爸爸有一副眼鏡，小明觀察發(fā)現(xiàn)：爸爸在看書(shū)時(shí)常常會(huì)戴上眼鏡，看電視或看遠(yuǎn)處的物體時(shí)又會(huì)摘下眼鏡。

（1）    請(qǐng)你猜想小明的爸爸配戴的眼鏡是什么透鏡制成的？并說(shuō)明你猜想的理由。

（2）    請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


右圖示，紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個(gè)模型照相機(jī)。為了在A端得到清晰的像，要調(diào)整A、B間的距離，這時(shí)（ ）


A. 眼睛應(yīng)對(duì)著B(niǎo)端向筒內(nèi)觀察，看看像是否清楚
B. 如果看近處的景物時(shí)像很清楚，再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)就應(yīng) 該把B向外 拉，增加A、B間的距離
C. 應(yīng)把A端朝著明亮的窗外，B筒朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚
D. 應(yīng)把B端朝著明亮的窗外，A筒朝著較暗的室內(nèi)，否則看不清楚

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）.在下圖中畫(huà)出光線經(jīng)透鏡后的折射光線。

 


（2）.如下圖中，AO為入射光線，OB是經(jīng)鏡子后射出的光線，就下列三種情況，在O點(diǎn)用作圖法填入三個(gè)適當(dāng)而且不同的鏡子。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一升水和一升酒精混合后攪拌，它們的體積小于兩升，對(duì)于這種現(xiàn)象解釋比較合理的是（    ）

A.水和酒精發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B.分子之間存在間隙，一種分子滲入另一種分子中間

C.分子之間存在引力

D.擴(kuò)散現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案