1.正確估測物理量,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.初二男生小明同學(xué)對自己身體相關(guān)的物理量進行了估測,下列估測合理的是(  )
A.一次脈搏的時間約4sB.自身質(zhì)量約為45kg
C.跑步的速度約為20m/sD.手指甲寬度約為1nm

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、正常情況下,人的脈搏1min跳動75次,跳動1次的時間大約1s.故A不符合實際;
B、成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在45kg左右.故B符合實際;
C、中學(xué)生正常跑步的速度在15km/h=15×$\frac{1}{3.6}$m/s≈4.2m/s左右.故C不符合實際;
D、中學(xué)生手指甲的寬度在1cm=10mm左右.故D不符合實際.
故選B.

點評 對于生活中數(shù)據(jù)的估測,應(yīng)從實際的角度出發(fā)進行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖1所示,a,b是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,請根據(jù)反射光線a,b畫出光源S的位置.(注意保持作圖痕跡)
(2)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖2中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小文同學(xué)做了如圖所示的實驗,但他閉合開關(guān)后燈泡不亮,經(jīng)檢查知道由于燈泡內(nèi)部斷開或燈泡內(nèi)部短接所引起的.在不允許拆開電路的情況下,只給你一個電流表對故障進行判斷,請說出你的實驗方法(電流表的位置、開關(guān)開閉情況).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法不正確的是(  )
A.晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能也不變
B.空中飛行的飛機比地面上靜止的火車的內(nèi)能多
C.靜止在地面上的冰塊溫度在0℃時也有內(nèi)能
D.對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如果要提高熱機的效率,正確的是( 。
A.用熱值大的燃料B.減少各種熱損失C.燃燒更多的燃料D.提高熱機的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.2015年3月17日,我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新型噴氣式客機ARJ21-700(如圖)完成首次航線演示飛行.一位試乘員描述了飛機起飛時的場景:接到控制塔信號后,飛機啟動并加速,跑道往后移動越來越快.突然飛機離開了地面,噴氣發(fā)動機的推動力使它疾駛空中.
(1)試乘員看到窗外的跑道往后移動時以飛機(選填“地面”、“跑道”或“飛機”)為參照物的.
(2)飛機水平飛行時,試乘員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”.當(dāng)試乘員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時,飛機可能在斜向下俯沖(選填“斜向上爬升”、“斜向下俯沖”或“豎直向上爬升”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)如圖所示,體溫計、常用溫度計都是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;圖中體溫計的讀數(shù)是37.8℃.
(2)請簡要說出體溫計和常用溫度計在構(gòu)造使用上的兩個不同點.
①:量程不同:實驗用溫度計是從-20℃~100℃,體溫計是35℃~42℃;
②:分度值不同:實驗用溫度計是1℃,體溫計是0.1℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.課外實踐活動中,小明同學(xué)設(shè)計了一個簡易的氣體溫度計,如圖所示,瓶塞上面細彎管中有一段液柱.
(1)此溫度計的工作原理是氣體的熱脹冷縮性質(zhì),若周圍溫度升高時,液柱將向左(填“左”、“右”) 移動.
(2)為了能較為準確地測量溫度,小明決定給它標(biāo)上刻度,請你幫他完成這個任務(wù),說出標(biāo)刻度的具體方法.先將此裝置放在冰水混合物中,液柱處標(biāo)上0℃,再將它再放在標(biāo)準大氣壓下的沸水中,液柱處標(biāo)上100℃,然后在以上兩個刻度之間進行100等分,就可以標(biāo)上各個刻度.
(3)使用一段時間后小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)周圍氣溫變化時,他自制的溫度計不能顯示,請你分析可能的主要原因是此裝置漏氣.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,酸甜多汁的水果點亮了一排發(fā)光二極管,在這個簡單的電路中工作時,水果把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,還應(yīng)在電路中安裝開關(guān)才能控制這個電路的通斷.

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同步練習(xí)冊答案