如圖甲所示,郭旋和同學(xué)們利用課外活動時間在實驗室研究“水的沸騰”實驗的裝置,請回答下列問題.
(1)實驗操作中存在的錯誤是______.
(2)糾正錯誤后,郭旋開始實驗,當(dāng)水溫升到88℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:
時間/min1234567
溫度/℃88909294989898
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖乙所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
②根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),當(dāng)時水的沸點是______℃,水沸騰時的特點是______.
(3)另一組同學(xué)進(jìn)行實驗時,時間過長,請分析原因______.(寫出一條即可)

【答案】分析:(1)應(yīng)對照溫度計的使用要求,通過讀圖來做出正確的解答;
(2)①從圖中能看出溫度計的分度值是1℃,然后根據(jù)液面到達(dá)的刻度即可度數(shù).
②要掌握水的沸點的概念,知道水的沸點是指水在沸騰時的溫度.表格中不變時的溫度,便為水的沸點.
水的沸騰的特點是沸騰前溫度是上升的而沸騰過程中溫度保持不變.
(3)水的質(zhì)量過多、水的初溫過低、未加蓋、酒精的火焰過小,都會造成加熱時間過長.
解答:解:(1)細(xì)心讀圖可看出,溫度計的液泡接觸了燒杯的底部,這是不允許的;
(2)從圖中能看出溫度計的分度值是1℃,所以溫度計的示數(shù)是96℃.
②由表格中數(shù)據(jù)知,水在沸騰過程中保持98℃不變,所以水的沸點是98℃,液體沸騰的特點就是在沸騰的時候雖然繼續(xù)吸熱,但是溫度保持不變.
(3)水的質(zhì)量過多、水的初溫過低、未加蓋、酒精的火焰過小,都會造成加熱時間過長.從圖中看,無蓋,所以可能是水的質(zhì)量過多,或酒精燈火焰小或水的初溫過低.
故答案為:(1)溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底;(2)①見下表:
時間/min1234567
溫度/℃8890929496989898
②98; 繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.
(3)水的初溫太低.
點評:掌握溫度計的使用規(guī)則與讀數(shù),是我們學(xué)習(xí)該實驗的基本要求.同時,學(xué)會觀察和分析水溫與時間的變化圖象,是我們學(xué)習(xí)該實驗時應(yīng)掌握的重點內(nèi)容.本題考查的知識面比較廣,但是沒有多大的難度,只要知識夠扎實,還是很容易做對的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

泰州城區(qū)某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了研究通揚河水質(zhì),采集了如圖甲所示的河水樣品,同學(xué)們正確地用天平并借助于量筒測量了河水樣品的質(zhì)量,兩次測量結(jié)果如圖乙(a)(b)所示,然后將河水樣品倒入圖丙所示的密閉隔熱裝置中,用恒定功率為80W的電熱器加熱(不計熱損失)測出圖丁表格的數(shù)據(jù).(外面氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
問:(1)表格中哪一組數(shù)據(jù)是錯誤的記錄?改正后應(yīng)為多少?
(2)根據(jù)題目中所給出的圖和表格中的數(shù)據(jù),經(jīng)過必要的計算,可求出能反映河水性質(zhì)的哪兩個物理量?(要求寫出計算過程)
(3)與反映純水性質(zhì)的相關(guān)物理量相比,通揚河水質(zhì)發(fā)生變化的可能原因是什么?(說明兩點)
(4)在圖丁的坐標(biāo)紙中作出實驗的溫度隨時間變化的圖象.

時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14
溫度/℃ 23 39 55 61 87 103 103 103

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,郭旋和同學(xué)們利用課外活動時間在實驗室研究“水的沸騰”實驗的裝置,請回答下列問題.
(1)實驗操作中存在的錯誤是
溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底
溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底

(2)糾正錯誤后,郭旋開始實驗,當(dāng)水溫升到88℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 88 90 92 94 98 98 98
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖乙所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
②根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),當(dāng)時水的沸點是
98
98
℃,水沸騰時的特點是
繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變
繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變

(3)另一組同學(xué)進(jìn)行實驗時,時間過長,請分析原因
水的初溫太低
水的初溫太低
.(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖甲所示,郭旋和同學(xué)們利用課外活動時間在實驗室研究“水的沸騰”實驗的裝置,請回答下列問題.
(1)實驗操作中存在的錯誤是______.
(2)糾正錯誤后,郭旋開始實驗,當(dāng)水溫升到88℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:
時間/min01234567
溫度/℃88909294989898
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖乙所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
②根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),當(dāng)時水的沸點是______℃,水沸騰時的特點是______.
(3)另一組同學(xué)進(jìn)行實驗時,時間過長,請分析原因______.(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲所示,郭旋和同學(xué)們利用課外活動時間在實驗室研究“水的沸騰”實驗的裝置,請回答下列問題.
(1)實驗操作中存在的錯誤是______.
(2)糾正錯誤后,郭旋開始實驗,當(dāng)水溫升到88℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ 88 90 92 94 98 98 98
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖乙所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
②根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),當(dāng)時水的沸點是______℃,水沸騰時的特點是______.
(3)另一組同學(xué)進(jìn)行實驗時,時間過長,請分析原因______.(寫出一條即可)
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