一輛勻速行駛的汽車行駛在平直的水平路上，汽車發(fā)動機的牽引力


  1. A.
    為零
  2. B.
    比阻力大
  3. C.
    與阻力大小相同
  4. D.
    小于阻力
C
分析：解決此題可從水平方向受力平衡角度分析，當受力平衡時，二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．
解答：在平直公路上勻速行駛的汽車處于平衡狀態(tài)，所以在水平方向受力平衡，所以汽車受到的阻力大小等于汽車的牽引力；
故選C．
點評：解決此類問題要結合二力平衡條件進行分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學為了研究作勻速直線運動的物體的運動快慢情況，分別對行駛在公路上的三輛汽車進行觀察，記錄了有關數(shù)據(jù)，如表一、表二、表三所示．該同學觀察到小轎車運動得最快，大客車其次，卡車運動得最慢．
表一   小轎車                           表二   大客車                        表三    卡車
實驗序號 路程 （千米） 時間（分） 實驗序號 路程 （千米） 時間（分） 實驗序號 路程 （千米） 時間（分）
1 5 2.5 4 5 4.0 7 4 4.0
2 10 5.0 5 10 8.0 8 8 8.0
3 15 7.5 6 15 12.0 9 12 12.0
（1）分析比較實驗序號
4、7（或5、8或6、9）
4、7（或5、8或6、9）
的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結論是：在相同時間內所行路程越大，物體運動越快．
（2）分析比較實驗序號1與4（或2與5、3與6）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結論是：
運動相同的路程，時間越短的物體運動越快
運動相同的路程，時間越短的物體運動越快
．

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科目：初中物理 來源：走向清華北大同步導讀·初二物理 題型：022

甲、乙兩輛汽車沿直線勻速行駛，如果同時由兩地相向而行，則經(jīng)過2min后，它們之間距離減少2.4km．如果同時向一方向行駛，則經(jīng)過1min，它們之間的距離增加60m，這兩輛汽車的速度分別是________m/s和________m/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學為了研究作勻速直線運動的物體的運動快慢情況，分別對行駛在公路上的三輛汽車進行觀察，記錄了有關數(shù)據(jù)，如表一、表二、表三所示．該同學觀察到小轎車運動得最快，大客車其次，卡車運動得最慢．
表一   小轎車                           表二   大客車                        表三    卡車
實驗序號 路程 （千米） 時間（分） 實驗序號 路程 （千米） 時間（分） 實驗序號 路程 （千米） 時間（分）
1 5 2.5 4 5 4.0 7 4 4.0
2 10 5.0 5 10 8.0 8 8 8.0
3 15 7.5 6 15 12.0 9 12 12.0
（1）分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結論是：在相同時間內所行路程越大，物體運動越快．
（2）分析比較實驗序號1與4（或2與5、3與6）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結論是：______．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年四川省成都市列五中學八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學為了研究作勻速直線運動的物體的運動快慢情況，分別對行駛在公路上的三輛汽車進行觀察，記錄了有關數(shù)據(jù)，如表一、表二、表三所示．該同學觀察到小轎車運動得最快，大客車其次，卡車運動得最慢．
表一   小轎車                           表二   大客車                        表三    卡車
實驗序號路程 （千米）時間（分）實驗序號路程 （千米）時間（分）實驗序號路程 （千米）時間（分）
152.5454.0744.0
2105.05108.0888.0
3157.561512.091212.0
（1）分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結論是：在相同時間內所行路程越大，物體運動越快．
（2）分析比較實驗序號1與4（或2與5、3與6）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結論是：______．

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