【題目】列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（ ）

A．人步行的速度約為5m/s B．全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm

C．課桌的高度約為1．5 m D．一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

【答案】B

【解析】

試題分析：結(jié)合生活常識(shí)，對(duì)選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，看是否符合實(shí)際，然后排除不正確的，選擇正確的答案．A、人步行的速度約為1m/s，故本選項(xiàng)不符合實(shí)際；B、全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm，故本選項(xiàng)符合實(shí)際情況；C、課桌的高度約為0．8m，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D、一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s是75μm=0．075mm，此選項(xiàng)不符合實(shí)際；故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在修理收音機(jī)時(shí)將一個(gè)50Ω的電阻和一個(gè)30Ω的電阻并聯(lián)起來(lái)使用，這兩個(gè)電阻的等效電阻為Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從斜面頂端靜止滑下，圖中數(shù)字分別表示小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。其中AC間長(zhǎng)30cm，B為中點(diǎn)。

（1）小車通過(guò)全程的平均速度為________m/s

（2）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，會(huì)使所測(cè)全程時(shí)間偏_________，平均速度偏_______ 。

（3）下圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出小車下滑運(yùn)動(dòng)的是_____ 。（選填如下圖中的選項(xiàng)字母）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】紅孩乘車去北京，綠妹前來(lái)送行.紅孩看到綠妹逐漸向后退，而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別.綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”，她們所選的參照物分是（ ）
A.汽車、地面
B.地面、汽車
C.汽車、汽車
D.地面、地面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車是人們常用的交通工具，下列與汽車有關(guān)的說(shuō)法中正確的是：

A．汽車輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦

B．汽車裝有消聲器，目的是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C．載重汽車的車輪做得比較寬，是為了減小壓力

D．駕駛員開車時(shí)要系好安全帶，主要是為了防止慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）
A.玻璃棒
B.塑料尺
C.橡皮
D.鐵釘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在課外小組探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線如圖所示．

（1）該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是：___________________________________；

（2）從圖像中可得到的結(jié)論是：_____________________________________．

（3）支持上述結(jié)論的依據(jù)是：_____________________________________．

（4）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的目的是：________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)（如圖），記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

80

84

88

92

96

98

98

98

（1）圖 是水在沸騰時(shí)的情況．分析數(shù)據(jù)可知：此時(shí)水的沸點(diǎn)為 ．水沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

（2）請(qǐng)你根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時(shí)間的變化圖象．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量

B．物體的內(nèi)能增大，一定是外界對(duì)它做了功

C．物體放出熱量，它的內(nèi)能增加

D．同一物體溫度高時(shí)內(nèi)能大

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