【題目】如圖甲所示是小偉家購(gòu)買(mǎi)的可燒水電燒杯,它的原理圖如圖乙所示,其中R1和R2均為加熱絲,該電燒杯燒水時(shí)有快檔和慢檔兩種檔位,銘牌如圖丙所示。
(1)求電阻R1的阻值;
(2)在快檔正常工作的情況下,將電燒杯中裝滿的水從20℃升高到100℃,所用時(shí)間為5min。求電燒杯的熱效率; [,小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字]
(3)小偉關(guān)閉其他用電器,讓電燒杯快檔工作,觀察到標(biāo)有“”的電能表在5min內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)了100轉(zhuǎn),求電燒杯快檔的實(shí)際功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中
A. 電流表A示數(shù)變大
B. 電壓表V2示數(shù)變小
C. 電壓表V1示數(shù)與 電壓表V2示數(shù)的差值變大
D. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變大的是
A.電壓表V示數(shù)
B.電流表A示數(shù)
C.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓不變)、待測(cè)小燈(標(biāo)有“0.3A”字樣)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電鍵以及導(dǎo)線若干。他連接電路并按規(guī)范操作,閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器滑片,測(cè)得-組數(shù)據(jù)記錄在(a) 表,他繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片,小燈正常發(fā)光時(shí),將測(cè)得的電壓表的示數(shù)記錄在(b) 表中,當(dāng)他分析(a)、(b)兩組數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,隨后又重新連接了電路,閉合電鍵后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),移動(dòng)變阻器滑片時(shí),又測(cè)得一組數(shù)據(jù)記錄在(c)表中。
電流表示數(shù)(安) | 電壓表示數(shù)(伏) |
0.2 | 4 |
(a)
電流表示數(shù)(安) | 電壓表示數(shù)(伏) |
0.3 | 2.5 |
(b)
電流表示數(shù)(安) | 電壓表示數(shù)(伏) |
0.2 | 2 |
(c)
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,完成下列問(wèn)題:
①小華同學(xué)“重新連接電路”的原因是: __________。
②求出電源電壓及小燈泡的額定功率_____________。(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P在某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為U0,小燈泡剛好正常發(fā)光,它消耗的功率為P1;當(dāng)滑片P移動(dòng)到某一端時(shí),電壓表的示數(shù)為2U0,小燈泡消耗的功率為P2,且P1:P2=10:3。在滑片P移動(dòng)的過(guò)程中,電流表示數(shù)隨電壓表示數(shù)變化的圖像如圖乙所示,滑動(dòng)變阻器電功率變化了0.3W。那么,U0=________V;小燈泡的額定功率P1=__________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)小燈泡,甲燈標(biāo)有“6 V 3.6 W”、乙燈標(biāo)有“6V 6W” 字樣,將甲乙連接在如圖所示電路中,①、②、③可能是電流表或電壓表,則
A.如果①②是電流表,③是電壓表,則甲燈比乙燈亮
B.如果①②是電壓表,③是電流表,則乙燈比甲燈亮
C.如果①③是電流表,②是電壓表,則甲燈比乙燈亮
D.如果①③是電壓表,②是電流表,則甲燈比乙燈亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,可選擇的器材有:兩端電壓恒為4.5V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,電流表(0﹣0.6A,0﹣3A),電壓表(0﹣3V,0﹣15V),“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器R1和“5Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器R2,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整,要求滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮。
(_______________)
(2)連接好電路,正確操作,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小明發(fā)現(xiàn)燈泡忽亮忽暗,則故障可能_____;
A.滑動(dòng)變阻器滑片接觸不良 B.小燈泡短路
C.滑動(dòng)變阻器短路 D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)故障排除后,小明移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示為______V,若要使電壓表的示數(shù)為額定電壓,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)繪制的小燈泡“I﹣U”圖象如圖丙所示,則小燈泡的額定電功率為____W;
小明能用小燈泡來(lái)研究電流與電壓的關(guān)系嗎?(回答并簡(jiǎn)述其理由)_______;本實(shí)驗(yàn)中小明選用的滑動(dòng)變阻器是_______(選填:“R1”或“R2”)。
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又找來(lái)5Ω、10Ω、20Ω、25Ω的電阻各一個(gè),選擇滑動(dòng)變阻器R1來(lái)完成探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),電流表選擇0﹣0.6A,電壓表選擇0﹣3V,要完成這四次實(shí)驗(yàn),應(yīng)控制的電壓表示數(shù)的范圍為___________V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】志剛同學(xué)在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖甲連接完整(導(dǎo)線不能交叉)。
(______)
(2)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù),燈泡不亮,移動(dòng)滑片時(shí)電壓表和電流表仍然沒(méi)有示數(shù),燈泡不亮。電路的故障可能是(_____);
A.燈泡短路 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.燈泡斷路 D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)故障排除后重新閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.0V,要測(cè)定小燈泡的額定功率,則志剛應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span>______(選填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;若小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W。
(4)如果測(cè)得通過(guò)小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖丙所示,若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上,則此時(shí)每只燈泡的電阻為______Ω,每只燈泡的實(shí)際功率為_____W。
(5)結(jié)合圖丙的信息思考:______(選填“能”或“不能”)利用甲圖的電路和器材,采用控制變量的方法來(lái)“探究電流與電壓的關(guān)系”。
(6)為了研究電流和電阻的關(guān)系,志剛找到幾個(gè)定值電阻,阻值分別是10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,他用10Ω的電阻替換電路中的小燈泡,移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)2.4V,記錄電流表示數(shù),又換上15Ω的電阻,移動(dòng)滑片,最終電流表的示數(shù)為_____A;要完成研究電流和電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為_____Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象或原理,下列表述正確的是( )
A.圖a可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)原理
B.圖b可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.圖c可用來(lái)演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
D.圖d的動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的
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