【題目】如圖所示,圓柱形容器內(nèi)裝有一定量的水,水深0.5米。邊長為0.2米的正方體木塊漂浮在水面上,木塊的下表面距離水面0.1米,則木塊下表面處受到水的壓強為_____帕,下表面受到的水的壓力為_____牛,若在水杯中再加入0.2米深的水,則木塊受到水的浮力為_____

【答案】1000 40 40

【解析】

木塊的下表面所處深度h=0.1m;木塊的下表面受水的壓強:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;木塊的底面積S=0.2m×0.2m=0.04m2,由p=得木塊的下表面受水的壓力:F=pS=1000Pa×0.04m2=40N;木塊受到的浮力:F=F下表面﹣F上表面=40N﹣0N=40N;若在水杯中再加入0.2m深的水,木塊還處于漂浮,受到的浮力不變,還是40N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個空的塑料瓶,瓶口扎上橡皮膜,豎直地浸入水中,一次瓶口朝上(如圖甲),一次瓶口朝下(如圖乙),這兩次藥瓶在水里的位置相同,則以下說法正確的是( 。

A.甲、乙兩圖中塑料瓶受到水的浮力相等

B.甲、乙兩圖中橡皮膜受到水產(chǎn)生的壓強相等

C.甲、乙兩圖中塑料瓶上下底水產(chǎn)生的壓力差不同

D.甲、乙兩圖中橡皮膜的形變說明液體內(nèi)部只有向下的壓強

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【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖是測定大氣壓值的實驗裝置此時管內(nèi)外水銀面高度差是760 mm,下列描述正確的是( )

A. 將玻璃管稍傾斜一點,管內(nèi)水銀柱長度將不變

B. 如果管中進了些空氣,管內(nèi)外水銀面的高度差將小于760 mm

C. 將它從山下移到山上,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大

D. 如果不小心管頂破了一個洞,管中的水銀將從上面噴出

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【題目】如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:

1L1兩端的電壓U1是多大?

2L2兩端的電壓U2是多大?

3L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?

4)電源電壓是多大?

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【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩個均勻?qū)嵭恼襟w放在水平面上,A的邊長比B大。如果從其正中間水平或豎直方向打通一個橫截面積大小相同的圓柱形的小孔后,使其剩余部分對水平面壓強相等,F(xiàn)設想了幾種做法:如,僅將B水平打孔;為了能實現(xiàn)目的請再羅列兩條其它做法①_____;②_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個底部為正方形,底面積為2×10﹣22的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高為0.12米,內(nèi)盛有0.1米深的水,如圖(a)所示。另有質(zhì)量為2.5千克,體積為1×10﹣33的實心正方體A,如圖(b)所示。求:

(1)圖(a)中水對容器底部的壓強。

(2)圖(b)實心正方體A的密度。

(3)將實心正方體A放入圖(a)的水中后,容器對桌面的壓強的變化量。

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【題目】在探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關系”的實驗中,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別讀出鉤碼的質(zhì)量和彈簧測力計相應的示數(shù),并記錄在表格中:

(1)如圖1所示,這個彈簧測力計的最大測量值為_______ N,圖中的示數(shù)為_______ N;

m/g

100

200

300

400

500

G/N

1

2

3

4.1

5

(2)在圖中以質(zhì)量m為橫坐標,以重G為縱坐標進行描點并連線;

_______

(3)分析圖像可得物體所受的重力與它的質(zhì)量成___________比。

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【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給100kg、初溫為20℃的水加熱,同時他們繪制了圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:

1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;

2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;

3)煤爐燒水時的熱效率.

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