【題目】電路設(shè)計﹣﹣小宇家的燈

小宇的房間里有兩盞燈?傞_關(guān)S1閉合后,若將單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處,房間吸頂燈L1亮:若將S2撥至b處。壁燈L2亮且亮度可調(diào)節(jié),F(xiàn)有一個電源、一個單刀雙擲開關(guān)、1個開關(guān)、2個燈泡,1個滑動變阻器和若干導(dǎo)線,請你設(shè)計上述電路,并畫出電路圖。

_______

R1R212Ω的電阻串聯(lián)接在電壓為10V的電源上,已知此時R2消耗的電功率為3W.則:R1_____Ω.請你寫出解題過程______。

【答案】 8 見解析

【解析】

[1]由題意可知,開關(guān)S1控制兩燈泡,則S1接在干路中,單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處,房間吸頂燈L1亮,將S2撥至b處,壁燈L2亮,因為其亮度可調(diào)節(jié),所以在L2支路上還要串聯(lián)一個滑動變阻器,電路圖如圖所示:

[2][3]由題知兩電阻串聯(lián)在電路中,由串聯(lián)電路電流相等和可得電路中電流:

由歐姆定律可得電路的總電阻:

所以R1的阻值:

R1RR220Ω12Ω。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,D為電子元件,能起穩(wěn)壓作用,即在一定條件下可保持其兩端的電壓UD不變,R為定值電阻,E為電壓可調(diào)的電源,當(dāng)D起穩(wěn)壓作用時,下列描述電路中的電流I、R消耗的電功率P隨電源電壓U變化關(guān)系的圖線中,可能正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的能力大小”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱,通過_____(選填“升高的溫度”或加熱的時間”)來反映物體吸收熱量的多少。

2)實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知_____物質(zhì)的吸熱能力強。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

30

34

38

42

46

乙的溫度/

10

18

26

34

42

3)進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)可知,甲乙兩種物質(zhì)的比熱容之比即cc_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中,我們會遇到下面的現(xiàn)象

現(xiàn)象一:如圖1所示,將兩個相同的雞蛋先后從同一高度由靜止釋放,雞蛋甲落到地板上,摔破了;而雞蛋乙落到一塊海綿上,完好無損。說明雞蛋乙所受的力較小。

現(xiàn)象二:如圖2a所示,一根細(xì)線拴著一個重物,把重物拿到一定高度,然后釋放,重物可以把細(xì)線拉斷;如圖2b所示,如果在細(xì)線上端拴一段橡皮筋,再從同樣的高度釋放該重物,細(xì)線就不會被拉斷,說明細(xì)線在圖2b情況下所受的力較小。

這些現(xiàn)象就是典型的“軟著陸”或“緩沖”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象背后的物理原因是什么呢?

為了進(jìn)一步探究這種現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)做了一個實驗:先后三次讓同一個同學(xué)騎同一輛自行車,從斜坡上的同一位置由靜止開始滑下,每次到達(dá)坡底進(jìn)入同一水路面時用大小不同的力捏剎車,實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗次數(shù)

捏剎車的用力情況

在水平面上滑行時間

1

較小的力

40s

2

較大的力

17s

3

更大的力

4s

1)由以上實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:在質(zhì)量和速度相同的情況下,要使物體停下來,作用時間越長,作用力_____(選填“越大”、“越小”或“相同”)。

2)生活中這樣的例子是很多的,例如人從高處跳到地面上時,膝蓋會無意識的彎一下,這是通過_____從而_____地面對人的沖擊力。

3)下列現(xiàn)象中沒有利用緩沖知識的是_____。

A.自行車坐墊上裝減震彈簧

B.跳遠(yuǎn)時跳到沙坑里

C.裝修時用橡膠錘敲打地磚而不用鐵錘

D.用棒撬石頭

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗裝置。

1)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為_____。

2)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度_____,該物質(zhì)是_____(選填晶體非晶體)。

3)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在_____(選填ABCD)段吸熱能力強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目,如圖所示.一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺,當(dāng)人下落至圖中A點時,橡皮繩剛好被伸直,C點是游戲者所能達(dá)到的最低點,當(dāng)人下落至圖中B點時,橡皮繩對人的拉力與人受到的重力大小相等.對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是(

A.游戲者的動能一直在增加

B.游戲者到達(dá)C點時,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

C.游戲者到達(dá)B點時,游戲者的動能增加到最大值

D.游戲者從C點向B點運動的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“平面鏡成像特點”時,選用鍍膜玻璃板和兩個相同的蠟燭a、b進(jìn)行實驗,如圖所示。下列說法正確的是( )

A.鍍膜玻璃板增強了對光的反射

B.在較暗的實驗室點燃a蠟燭,a蠟燭的像更清楚

C.b蠟燭與a蠟燭的像比較得到像與物的大小關(guān)系

D.該實驗中a蠟燭所成的像是由來自a蠟燭的光會聚而成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行駛。因此交通管理部門在高速公路上對不同車型設(shè)定了不同的最大行駛速度,如圖所示。請回答下列問題:

(1)為什么機(jī)動車剎車后還能繼續(xù)向前運動一段距離?

(2)為什么要對機(jī)動車的最大行駛速度進(jìn)行限制?

(3)為什么在同樣的道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最大行駛速度?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小丹學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計了一個實驗來研究煤油和酒精熱值的大小關(guān)系。他實驗時組裝了如圖所示的兩套完全相同的裝置,燃燒了質(zhì)量相等的煤油和酒精,加熱兩個燒杯中質(zhì)量相等的水,并記錄杯中水的初溫和末溫(如下表)。

初溫

末溫

甲杯水溫/℃

25

90

乙杯水溫/℃

25

80

(1)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和酒精兩種燃料,熱值較大的是_____。

(2)小丹用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩瓶中燃料減少的質(zhì)量并記錄;利用公式計算出水吸收的熱量。他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和酒精的熱值。你認(rèn)為他的實驗結(jié)果_____(選填“準(zhǔn)確”或“不大準(zhǔn)確”),理由是:_____

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