下列現(xiàn)象中，物質(zhì)的密度發(fā)生變化的是               (     ）
A．一杯水倒掉一半B．一塊鐵熱脹冷縮
C．一塊玻璃打碎了D．粗銅絲變成細銅絲
B

試題分析：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫該物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)的特性，同種物質(zhì)（同種狀態(tài)）密度相同；與物體的質(zhì)量和體積無關．A、一杯水倒掉一半，剩下水的密度不變，不符合題意；
B、鐵塊熱脹冷縮，質(zhì)量不變、體積變化，所以密度將變化，符合題意；
C、一塊玻璃打碎了，形狀變了，密度不變，不符合題意；
D、粗銅絲變成細銅絲，質(zhì)量和體積都不會發(fā)生變化，密度不變，不符合題意．
故選B．
點評：解決本題的關鍵是熟知密度概念，要理解密度是物質(zhì)的一種特性：不同物質(zhì)的密度一般不同，同種物質(zhì)同種狀態(tài)下密度相同。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一只容積為的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中，當烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口。求

（1）瓶內(nèi)石塊的總體積；（2）石塊的密度。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是小翔在學習密度知識時寫的一些交流材料，其中正確的是
A．由ρ=m/v可知，密度與物體的質(zhì)量成正比、與物體的體積成反比
B．一支粉筆用去一半后，其質(zhì)量減小，密度也減小
C．把某鋼瓶中的氧氣用去一部分后，剩余氧氣的質(zhì)量減小，密度也減小
D．鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量一定大于鋁的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物質(zhì)在發(fā)生狀態(tài)變化時，體積會發(fā)生變化，水結冰時體積會       ，固態(tài)的蠟在熔化后體積會       。（填“變大”或“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

一只空瓶的質(zhì)量為300g，裝滿水后總質(zhì)量為800g，而裝滿另外一種液體時總質(zhì)量為700g
求：(1)瓶子的容積；
(2)另一種液體的密度。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

某中學研究性學習小組，駕船至金雞湖中，他們用細線系住石塊，并用彈簧測力計測出其重力為6.0N．然后把石塊放入湖水中，彈簧測力計的示數(shù)為3.6N．當石塊觸及湖底時，他們在細線上水面處做一標記，并測出石塊到標記處的線長為4.8m． (g=10N/kg，p水=1.0×103kg/m3)求：
(1)在湖水中石塊受到的浮力；
(2)湖水對此處湖底的壓強；
(3)石塊的體積
(4)石塊的密度。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

有一個鐵球質(zhì)量為316g，體積為60cm3,則這個鐵球是實心的還是空心的？如果是空心的，那么空心部分的體積為多大？（ρ鐵=7.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是                                    (       )
A．潛水艇開始加速上浮時，浮力小于潛水艇的重力
B，熱氣球上升到一定高度時，在氣球體積不變的情況下，浮力變小
C．密度計是測定液體密度的儀器，它的刻度值越靠下越大
D．密度計是測定液體密度的儀器，它的刻度值越靠下越小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一枝粗細均勻的蠟燭，燃燒掉一半，剩下的半枝與原來的相比：
A．質(zhì)量不變，體積不變，密度不變B．質(zhì)量變小，體積變小，密度變小
C．質(zhì)量不變，體積變小，密度變大D．質(zhì)量變小，體積變小，密度不變

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