13．小李同學(xué)對(duì)體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析，其中不正確的是（　�。�
A．短跑選手百米沖刺后很難停下，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到平衡力作用
B．射箭運(yùn)動(dòng)員把箭射出，假如箭在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的力同時(shí)消失，箭將作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑，是利用慣性來(lái)增大跳遠(yuǎn)的距離
D．足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門，球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是足球具有慣性

分析 解答此題應(yīng)掌握：
①慣性是指物體有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．
②知道力的作用效果：可以改變物體的形狀或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
③知道力的作用是相互的，一個(gè)物體受到力，同時(shí)給對(duì)方一個(gè)反作用力．

解答 解：A、短跑選手百米沖刺后很難停下，是由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．所以A說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、根據(jù)牛頓第一定律，射箭運(yùn)動(dòng)員把箭射出，假如箭在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的力同時(shí)消失，箭將作勻速直線運(yùn)動(dòng)．所以B說(shuō)法正確．
C、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑，是利用慣性來(lái)增大跳遠(yuǎn)的距離，所以C說(shuō)法正確．
D、足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門，球由于慣性，在空中繼續(xù)飛行運(yùn)動(dòng)，所以D說(shuō)法正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)各種比賽項(xiàng)目的分析，考查了對(duì)相互作用力、力的作用效果的理解和應(yīng)用．同時(shí)還考查了學(xué)生對(duì)平衡力的認(rèn)識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示電路，開關(guān)閉合后，兩燈串聯(lián)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會(huì)帶電，經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是負(fù)電荷．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．梳子得到了一些電子B．梳子失去了一些電子
C．梳子失去了一些原子核D．梳子得到了一些原子核

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，鉛球從出手到將要落地的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)空氣阻力）（　　）
A．鉛球由a→b 時(shí)，機(jī)械能逐漸減小
B．鉛球在a 點(diǎn)的機(jī)械能大于b點(diǎn)的機(jī)械能
C．鉛球由b→c 時(shí)，機(jī)械能逐漸減小
D．鉛球在c 點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列估測(cè)不符合實(shí)際的是（　�。�
A．初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm
B．人體密度約為1.0×103kg/m3
C．托起兩個(gè)雞蛋的用力約為2N
D．國(guó)際男子百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為10m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，在圖甲中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整．

（2）在連接電路時(shí)，要求先將開關(guān)、滑動(dòng)變阻器分別處于D的位置．（填字母）
A．?dāng)嚅_、滑片P移至d處       B．?dāng)嚅_、滑片P移至f處
C．?dāng)嚅_、阻值任意           D．?dāng)嚅_、滑片P移至c處
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在ab間接接入10Ω電阻，移動(dòng)滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接l5Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向e（選填“e”或“f”）端移動(dòng)，這樣移動(dòng)滑片的目的是：使定值電阻兩端的電壓保持3V不變．
（4）本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻，為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取規(guī)格為“20Ω；1A”的滑動(dòng)變阻器．
（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲救數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．根據(jù)圖中的物理情景，判斷以下關(guān)于圖中物理問(wèn)題的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖甲表明聲音的傳播需要介質(zhì)
B．圖甲表明氣體可以傳聲
C．圖乙表明使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液柱上表面相平
D．圖丙是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．以下數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．普通課桌的高度約為100dmB．成年人正常步行的速度約為1.2m/s
C．一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD．人的正常體溫為38℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，為了便于直接從杠桿上讀出力臂的數(shù)值，上圖中拉力的方向?yàn)镺A（選填“OA”或“OB”），使杠桿在水平位置保持平衡，若每個(gè)鉤碼重0.5N，則彈簧秤的示數(shù)是0.5N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案