12．手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等常用充電電池作為電源，如圖所示是某手機(jī)電池銘牌，觀察可知該電池的電壓是3.6V．它充足電后所儲(chǔ)存的電能是9720J．

分析 從銘牌上可以看出，該電池的電壓和電量（mAh是電量的單位），根據(jù)公式W=QU可求它充足電后所儲(chǔ)存的電能；

解答 解：已知該電池的電壓為3.6V；
電量為Q=750mA•h=0.75A×3600s=2700C；
它充足電后所儲(chǔ)存的電能是W=QU=2700C×3.6V=9720J；
故答案為：9720．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電能的計(jì)算，關(guān)鍵是公式的應(yīng)用，要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)用電器的銘牌，解題過(guò)程中要注意單位的換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)．用細(xì)繩將小球懸掛起來(lái)．拉起小球，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動(dòng)的距離s．改變?chǔ)冉堑拇笮『托∏蛸|(zhì)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．記錄如表：
實(shí)驗(yàn)次序細(xì)繩與豎直方向夾角θ/°小球質(zhì)量m/g木塊移動(dòng)的距離s/m
1302010
2452022
3602037
4603055
5604074
（1）小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．物體的動(dòng)能大小是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離判斷的．
（2）1、2、3次實(shí)驗(yàn)的研究問(wèn)題是：探究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系．
（3）由3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是物體的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．
（4）利用上述實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還可能探究的問(wèn)題是重力勢(shì)能與高度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．《舌尖上的中國(guó)2》中推出了揚(yáng)州燙干絲：大白干切成細(xì)絲，反復(fù)洗燙，去盡豆腥味，澆上精制鹵汁及芝麻油，佐以姜絲、蝦米而成．下列有關(guān)燙干絲的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．用熱水洗燙干絲時(shí)通過(guò)熱傳遞的方式增加了干絲的內(nèi)能
B．切成細(xì)絲的干絲“藕斷絲連”是由于分子間存在斥力
C．燙干絲香味四射說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．燙干絲的溫度越高越能入味說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．王輝進(jìn)行探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)
（1）王輝將蠟燭、凸透鏡（焦距為10cm）、光屏依次放在光具座上，并調(diào)節(jié)三者高度，使得三者中心在同一高度，這樣做的目的是成像在光屏中央；
（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上能得到清晰的像，則此時(shí)的像是倒立縮小（縮小/等大/放大）的實(shí)像；
（3）將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡，光屏上的像變模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可將光屏向左（左/右）移動(dòng)，也可以不移動(dòng)光屏，而在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個(gè)合適的凹透鏡（凸透鏡/凹透鏡）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某同學(xué)探究“海拔熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如表，在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，海波在第4min開始熔化，第8min熔化完畢，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題：
時(shí)間/min　0　1　2　3　4　5　6　7　8　91011
海波的溫度/℃40424446484848484849.55152.5
（1）在方格紙上描點(diǎn)并畫出溫度一時(shí)間圖象；
（2）海波熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律是：不斷吸收熱量，溫度保持不變；
（3）海波是晶體（填“晶體”或“非晶體”）；
（4）海波的熔點(diǎn)是48℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)圖中通電螺線管的S極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)用符號(hào)“+”和“-”標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．用如圖所示裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣，為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是B（填“A”或“B”）瓶．炎炎夏季，都市氣溫往往比郊外要高3℃～5℃，這就是熱島效應(yīng)，人們修建人工湖、噴水池，主要利用水的比熱容大來(lái)調(diào)節(jié)氣溫．園丁小區(qū)噴水池內(nèi)有5t水，水溫升高2℃吸收的熱量是4.2×107J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利．POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示）．在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息．下列圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，不計(jì)繩重和摩擦，動(dòng)滑輪重3N，所吊起的重物B的重為12N，物體A重為80N，此時(shí)物體B恰好以0.1m/s的速度勻速下降，要使物體B以0.2m/s的速度勻速上升，至少對(duì)A施加一個(gè)10N的向左的水平外力？外力的功率為6W；若B全部浸沒(méi)在水中時(shí)此外力為8N，則B物體的密度為2.0×103kg/m3．

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