閱讀下列短文,回答后面的問題.
黑色花為什么很少見?我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界里,但我們看到的黑色花卻很少.植物學家對四千多種花的顏色進行了統計,發(fā)現只有八種黑色花,而且還不是純正的黑色,只是偏紫色而已.為什么會出現這種現象呢?原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關.太陽光是七種色光(紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫)組成的.光的顏色不同,其熱效應不同.有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與它顏色不相同的光;黑色物體吸收各種顏色的光.花瓣比較柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應較弱的光,而反射熱效應較強的光.這就是我們看到紅、橙、黃色花多,而藍、紫色花較少的緣故.若吸收七種色光,受高溫傷害就更大,花也更難生存,所以黑色花很少.
(1)紅花反射什么顏色的光,吸收什么顏色的光?
(2)材料中提到“光顏色不同,熱效應不同”,請你比較紅色光與藍色光的熱效應強弱.
(3)材料中沒有提到白花.請你推斷白花反射、吸收色光的情況.
答案:(1)紅花反射紅色光,吸收其他顏色的光. (2)紅色光的熱效應比藍色光的熱效應強. (3)白花反射各種顏色的光,幾乎不吸收色光. 思路解析:本題是一道信息題,主要考查學生的收集信息、分析信息的能力.(1)根據材料中敘述“有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與它顏色不相同的光”可知:紅花反射紅色光,吸收其他顏色的光.(2)根據材料中敘述“花瓣比較柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應較弱的光,而反射熱效應較強的光.這就是我們看到紅、橙、黃色花多,而藍、紫色花較少的緣故”.也就是說大多數花為了生存,避免受高溫傷害,都反射紅、橙、黃色,即反射熱效應較強的光.所以:紅色光的熱效應比藍色光的熱效應強.(3)因為白色物體反射各種色光,白花當然也反射各種顏色的光,幾乎不吸收色光. |
科目:初中物理 來源:1+1 輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 九年級物理 北京課改版 題型:048
閱讀下列短文,然后回答問題:
載人探月難在哪里?探月的載人與不載人最重要區(qū)別在于是否能“返回”.載人登月首先要保證飛船安全返回,這意味著在實施載人登月計劃之前,首先要攻克飛船返回地球的技術.
當衛(wèi)星飛船從繞地球飛行的軌道上飛回地球時,是從每秒7.9公里的速度開始減速,再進入大氣層的.而宇宙飛船從月球返回時,卻要從每秒11公里以上的速度開始減速再進入地球大氣層.以這樣迅猛的速度重返大氣層,宇宙飛船會在剎那間被焚燒殆盡.同時,進入大氣層時的沖擊力相當大,如果運載宇航員的話,他們會因為突然受到強大的壓力而被擠死.
這是載人登月的最難攻克點之一.
經過計算,科學家發(fā)現,只有當從月球返回的宇宙飛船以5°至7°的角度進入大氣層,才是最安全的.簡單地說,這是因為,假如宇宙飛船以小于5°的角度進入大氣層的話,飛船會剛掠過大氣層外層便再次飛向宇宙.而以大于7°的角度進入大氣層的話,宇宙飛船則會與大氣層摩擦而燒為灰燼.2°這么小的角度,從月球載人返回真的是考驗實力與智慧的事.
飛船往返月球飛行路線圖:大球表示地球,小球表示月球.實線表示從地球到月球的飛行軌跡,虛線表示從月球返回的路線:(1)從地球起飛進入地球軌道;(2)脫離地球軌道;(3)轉向月球軌道;(4)飛向月球;(5)進入月球軌道并繞月球軌道飛行;(6)登月艙降落月表;(7)登月艙從月球起飛進入月球軌道并在月球軌道上與指令艙對接;(8)轉向地球軌道;(9)飛向地球;(10)進入地球大氣層;(11)探測器濺落回收.
問題(1):觀察飛船往返月球的飛行路線圖,分析說明飛船的發(fā)射和返回和地球的自轉方向相同還是相反?
問題(2):當飛船從月球返回時為什么會在剎那間被焚燒殆盡?
問題(3):試猜想飛船在返回大氣層時應用了哪些初中物理知識來降低表面溫度?
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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