5.一門(mén)反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克,開(kāi)炮后經(jīng)過(guò)4s看到炮彈在坦克上爆炸,看到爆炸后經(jīng)6s聽(tīng)到爆炸的聲音,求:
(1)大炮距坦克多遠(yuǎn)?
(2)炮彈的飛行速度多大?(聲速取340m/s)

分析 (1)知道炮彈爆炸發(fā)出聲音傳到反坦克炮的時(shí)間和聲音的傳播速度,利用速度公式求反坦克炮與坦克之間的距離;
(2)知道坦克炮與坦克的距離、從開(kāi)炮到炮彈擊中目標(biāo)的時(shí)間,利用速度公式求炮彈飛行的速度.

解答 解:(1)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得,大炮到坦克的距離:
s=vt=340m/s×6s=2040m;
(2)炮彈飛行的距離s′=s=2040m;
 炮彈運(yùn)行速度v'=$\frac{s′}{t′}$=$\frac{2040m}{4s}$=510m/s.
答:(1)大炮距離坦克2040m;
(2)炮彈飛行的速度510m/s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的應(yīng)用,認(rèn)真審題,確定從開(kāi)炮到聽(tīng)到爆炸聲的時(shí)間、從開(kāi)炮到炮彈擊中目標(biāo)的時(shí)間時(shí)本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小明若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成的燭焰像偏上(如圖1所示),是因?yàn)楹雎詫?shí)驗(yàn)中的一個(gè)操作步驟,這一步應(yīng)是使凸透鏡,燭焰和光屏的中心在同一高度.
(2)現(xiàn)在為了使?fàn)T焰像能成在光屏中央,應(yīng)將凸透鏡向下調(diào).
(3)經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)后,燭焰像成在光屏中央.我們平時(shí)使用的投影儀(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)就是利用此次操作得到的成像特點(diǎn)而制造的.
(4)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),把蠟燭固定在10cm處,移動(dòng)光屏?xí)r,眼睛要觀察光屏,一直到光屏上出現(xiàn)清晰的像為止.
(5)另一小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了改進(jìn),用若干個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示.對(duì)該小組使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是D
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線(xiàn)刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.一只電能表的表盤(pán)上標(biāo)有“3000R/kW•h”字樣,若只讓一個(gè)待測(cè)電燈單獨(dú)工作,測(cè)出180s內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn),則電流做的功是0.005kW•h=1.8×104J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示是酒精濃度檢測(cè)儀及其原理圖,它實(shí)際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個(gè)氣敏電阻R2(相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越。┡c定值電阻R1及一個(gè)電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則(  )
A.R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
B.R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
C.R1的電流越大,電阻R2兩端電壓越小
D.R2的阻值越大,通過(guò)電阻R1的電流越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.利用平衡螺母調(diào)整天平時(shí),發(fā)現(xiàn)分度盤(pán)的指針如圖甲所示,這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào),使天平橫梁在水平位置平衡.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)某物體,如圖乙所示被測(cè)物體的質(zhì)量是82.2g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列屬于功率的單位的是( 。
A.瓦特(W)B.焦耳/秒(J/s)C.馬力(hp)D.千瓦(kW)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.將圖中的元件用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái),要求燈泡L1與L2串聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)L1的電流,電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓,電壓表V2測(cè)量L1、L2串聯(lián)后的總電壓并畫(huà)出它的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖是某同學(xué)探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),電磁鐵為該同學(xué)用漆包線(xiàn)在鐵釘上繞制而成,根據(jù)圖示現(xiàn)象,你認(rèn)為:
(1)由a圖得到的結(jié)論是當(dāng)電流一定時(shí),匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
(2)比較b、c圖得到的結(jié)論是在線(xiàn)圈匝數(shù)相同時(shí),電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,電源電壓不變,R是定值電阻.當(dāng)將一個(gè)“2.5V  0.5A”的小燈泡接在a,b兩點(diǎn)間是,小燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)該燈的電功率為1.25W;若換一個(gè)“3.8V  0.5A”的小燈泡接在a,b兩點(diǎn)間,則這個(gè)小燈泡比正常發(fā)光暗些(選填“亮”、“暗”、“一樣亮”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案