Question

（1）圖中刻度尺的分度值是

1mm

，物體長度是

2.00cm

．
（2）日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢，請借助圖中的短跑比賽來說明這兩種方法：a圖表明

相同時間比較路程

；b圖表明

相同路程比較時間

．

Answer 1

分析：（1）在用刻度尺測量物體的長度時，首先要看清刻度尺的零刻線是否完整，然后認(rèn)準(zhǔn)分度值，刻度尺的分度值（即最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長度；刻度值讀數(shù)時，從零刻線開始讀，注意要有估讀值和單位．
（2）比較物體運動快慢的方法有三種：①取相同的路程，比較時間的長短．②取相同的時間，比較通過路程的長短．③路程不同時間不同，可以用比值法，將其轉(zhuǎn)化為相同的時間比較路程的長短．結(jié)合a、b兩圖中告訴的信息來確定分別是采用哪種方法來比較運動員的快慢．

解答：解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；
刻度尺測物體時，從3.00cm線開始測起的，物體的長度是：5.00cm-3.00cm=2.00cm．
故答案為：1mm；2.00cm
（2）在a圖中，秒表表針?biāo)�指的位置相同，即三人運動的時間相同，而三人通過的距離不同，所以此圖所示的情景是利用取相同時間來比較通過的路程的長短來比較物體運動快慢的．
在b圖中，三人通過的路程相同，但秒表指針?biāo)�指的位置不同，也就是說，所用的時間不同．所以此圖是利用了取相同的路程來比較所用時間的長短來比較物體運動快慢的．
故答案為：相同時間比較路程；相同路程比較時間．

點評：（1）本題考查了刻度值的讀數(shù)，需要注意的是一定要估讀；刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．
（2）這兩種比較運動快慢的方法中都用了控制變量法的思想．