1.各學(xué)習(xí)小組做完測(cè)量密度的實(shí)驗(yàn),各小組展示交流自己小組的實(shí)驗(yàn)方法.
(1)小明代表第一組介紹“測(cè)量金屬塊的密度”.如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的再現(xiàn),用天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量為32g.量筒中原有水的體積是22mL,則金屬塊的密度為8g/cm3
(2)小麗代表第二組介紹“測(cè)量花生油的密度”.實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材:燒杯一個(gè)(無刻度)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、帶細(xì)繩套的實(shí)心鐵塊一個(gè)、足量的水和花生油.請(qǐng)你將小麗一組同學(xué)的測(cè)量花生油密度的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,測(cè)得的物理量用字母表示(已知水的密度為ρ):
①將實(shí)心鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G;
②將鐵塊浸沒在水中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
③將鐵塊浸沒在花生油中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;
④求出花生油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}•{ρ}_{水}$.(用測(cè)得量和已知量表示)

分析 (1)首先觀察天平把標(biāo)尺的分度值以及量筒的量程和分度值再去讀數(shù).物體的質(zhì)量m=砝碼+游碼,金屬塊的體積V=V-V.根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$求出金屬塊的密度.
(2)利用浮力知識(shí)測(cè)量液體的密度:不用天平測(cè)量液體質(zhì)量,利用彈簧測(cè)力計(jì)以及浮力知識(shí)間接測(cè)量液體的密度.

解答 解:(1)天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,物體的質(zhì)量m=20g+10g+2g=32g;
金屬塊的體積V=V-V=26ml-22ml=4ml=4cm3
金屬塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{32g}{4c{m}^{3}}$=8g/cm3,
(2)利用浮力知識(shí)測(cè)量液體的密度:
①將實(shí)心鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)G;
②將鐵塊浸沒在水中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
③將鐵塊浸沒在花生油中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2,
④求出花生油的密度.
算出鐵塊在水中和花生油中受到的浮力F浮1=G-F1、F浮2=G-F2
由阿基米德原理F=GgV可知,
鐵塊在水中的浮力:G-F1gV排水
鐵塊排開水的體積:V排水=$\frac{G-{F}_{1}}{{ρ}_{水}g}$,
鐵塊在花生油中的浮力:G-F2gV排油,
因?yàn)閂排水=V排油,
花生油的密度:ρ=$\frac{{F}_{浮油}}{g{V}_{排油}}$=$\frac{G-{F}_{2}}{g\frac{G-{F}_{1}}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}•{ρ}_{水}$
故答案為:(1)32;8;(2)②將鐵塊浸沒在水中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;③將鐵塊浸沒在花生油中,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;④$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}•{ρ}_{水}$.

點(diǎn)評(píng) 本題即是一道實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,又是一道開放題.學(xué)生要認(rèn)真思考,尋找便捷、合理的解題方法,培養(yǎng)綜合解答問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.物體對(duì)浸入其中的物體有豎直向上(填方向)的托力,這個(gè)托力叫做浮力.而根據(jù)阿基米德原理,浸入液體中的物體所受浮力大小等于物體排開液體的重力.

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12.如圖杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在力F的作用下在水平位置平衡,畫出力F的力臂L及杠桿的重力.

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9.教材中有許多有關(guān)實(shí)驗(yàn)的插圖,請(qǐng)觀察圖中的四幅圖,判斷下列表述不正確的是( 。
A.圖甲中將一個(gè)金屬勺和一個(gè)塑料勺同時(shí)放入熱水中,可以比較不同物質(zhì)的導(dǎo)熱性能
B.圖乙中氣球膨脹時(shí)金屬顆粒間的距離都在增大,這個(gè)模型可以模擬宇宙大爆炸
C.圖丙中在書和桌面加墊幾支鉛筆后再次拉動(dòng),可以體驗(yàn)變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以減小摩擦
D.圖乙中兩個(gè)鉛塊磨光后壓在一起就會(huì)粘住,這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在空隙

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16.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),物理學(xué)中研究一個(gè)變量與多個(gè)變量之間的關(guān)系,常常采用控制變量法,下列探究實(shí)驗(yàn)中沒有采用控制變量法的是( 。
A.探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系B.探究浮力與液體密度的關(guān)系
C.探究杠桿平衡條件D.探究滑輪組機(jī)械效率與物重的關(guān)系

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13.如圖甲所示,是在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下“探究物質(zhì)吸熱溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,并用酒精燈對(duì)其加熱.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,示數(shù)為38℃,某同學(xué)根據(jù)事呀記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE)
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化,將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化,說明固體熔化時(shí)需要吸收熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50℃,仔細(xì)觀察圖象還發(fā)現(xiàn),如果對(duì)該裝置繼續(xù)加熱,通常情況下不能(選填“能”或“不能”)觀察到水沸騰現(xiàn)象.

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10.物理中我們把重力與質(zhì)量的比值用g表示,g的值并不是保持不變的,下表記錄了在不同緯度、不同高度下的g值,請(qǐng)依據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:
 0 4 8 12
 0 9.7809.768 9.756 9.743 
 309.793 9.781 9.768 9.756 
 409.802 9.789 9.777 9.765 
 50 9.8119.789 9.786 9.774 
 809.831 9.818 9.806 9.794 
 90 9.8329.820 9.807 9.795 
①當(dāng)緯度為30度,海拔高度為4千米時(shí),g值為9.781牛/千克.
②由表中可以知道,g值與緯度的關(guān)系是:緯度越大,g越大.
③在解決地球表面附近的問題中,國(guó)際上將g=9.80665牛/千克作為常數(shù)使用.由上表可判斷這一值應(yīng)該是在緯度為40-50度范圍之間的海平面上的g值.

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11.如圖所示,工人師傅用250N的力將重400N的物體在10秒內(nèi)勻速提升5m,在此過程中,工人
師傅做功的功率和滑輪組的機(jī)械效率分別是(  )
A.250W     80%B.200W     62.5%C.200W     80%D.250W     20%

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