【題目】對于一塊溫度很低的冰塊，下列說法中錯(cuò)誤的是： （ ）

A．一定具有內(nèi)能 B．其中的分子可能靜止不動(dòng)

C．吸熱后內(nèi)能增多 D．溫度升高內(nèi)能增加

【答案】B

【解析】

試題分析：A、任何物體不管溫度高低，都具有內(nèi)能，但物體可以不具有機(jī)械能，故A說法正確，不合題竟；B、分子永不停息的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故B說法錯(cuò)誤；C、物體吸熱，內(nèi)能增大，但溫度不一定升高，如晶體熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，故C的說法正確，不合題意；D、物體溫度升高時(shí)，內(nèi)能一定增加，故D說法正確，不合題意；故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦點(diǎn)為______ cm．m]

（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、________的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．

（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向_______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡，老師的視力缺陷 _________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打開酒瓶瓶蓋，會(huì)聞到酒精的氣味，瓶蓋開啟時(shí)間長了，會(huì)不會(huì)使酒的酒精度（酒中酒精和酒的體積百分比）降低呢？小明認(rèn)為：酒精的密度為0.8×103kg/m3與水的密度不同，若酒的酒精度發(fā)生變化，則酒的密度必定會(huì)變化．因此只要確定酒的密度是否變化，就能作出有效判讀．于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材．測量酒的密度，操作過程如下：

甲．用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量；

乙．在燒杯中倒入適量的白酒．測出燒杯和白酒的總質(zhì)量；

丙．再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中，測出白酒的體積；

�。�(jì)算出白酒的密度．

（1）①同學(xué)們認(rèn)為小明的操作過程有不足，不足之處是：a． ；b． ．

②改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，小明第一次測得白酒的質(zhì)量為46g，體積50mL．過了一段時(shí)間后，第二次測得白酒質(zhì)量是28.8g，體積是30mL．

a．第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)所測得的白酒密度是多少？

b．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后請判斷：酒的酒精度有沒有降低？

（2）小華對此問題也進(jìn)行了探究．她在實(shí)驗(yàn)室取了兩個(gè)相同的燒杯，在燒杯中分別裝入250mL的料酒（酒精度為11%）和水，而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中，過了一天，測得料酒和水的體積分別是232mL和242mL．請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析酒的酒精度是否降低？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點(diǎn)．如圖甲所示是一個(gè)定值電阻R和一個(gè)LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象．

(1)觀察圖象可知，R的阻值為__________Ω．

(2)如圖乙所示，將LED燈與R串聯(lián)在電路中，若LED燈的電功率為0.06W，則R中的電流為_____A，電路的總功率為_______W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體;

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_________環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于________________________；

如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，選擇_______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較好；如果選用另外一塊，會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)生_____________個(gè)像而難于確定像的位置；在尋找A蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子________(“A”或“B”)這一側(cè)觀察；

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小___________；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板__________（“垂直”或“不垂直”）．像和物到玻璃板的距離____________．移開蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上沒有像，由此可知平面鏡所成的像是_______像。

（3）某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處，再把一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像完全重合。在紙上記下兩支蠟燭的位置，用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離。根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他得出實(shí)驗(yàn)規(guī)律：“平面鏡成像時(shí)物距總是與像距相等”。你認(rèn)為該同學(xué)的做法___________（“恰當(dāng)”或“不恰當(dāng)”）。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的結(jié)論_______________________。為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？_________。A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作.

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列問題中，屬于可探究的科學(xué)問題的是（ ）

A. 物體內(nèi)能的大小與哪些因素有關(guān)？

B. 當(dāng)溫度升高時(shí)，氣體的擴(kuò)散會(huì)加快嗎？

C. 導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)嗎？

D. 通過導(dǎo)體的電流增大時(shí)，該導(dǎo)體會(huì)發(fā)生哪些變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】防盜玻璃中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)，產(chǎn)生電信號(hào)，與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警，這利用了金屬的

A．延展性 B．導(dǎo)電性 C．彈性 D．導(dǎo)熱性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

次數(shù)

∠i

∠r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實(shí)驗(yàn)研究，你該采取的操作是 。

A．向紙板噴煙或霧

B．使光束垂直紙板射到O點(diǎn)

C．使光束貼著紙板射到O點(diǎn)

（3）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板，測量ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在上表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是 ；

（4）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中， 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小汽車的后視鏡是一個(gè)凸面鏡，凸面鏡成像是光的_____________現(xiàn)象（選填“反射”、“折射”或“直線傳播”），當(dāng)后視鏡上出現(xiàn)許多小水珠時(shí)。啟動(dòng)后視鏡的電加熱裝置能除去鏡面上的水珠。鏡面上水珠消失的過程屬于物態(tài)變化中的_______________________（填物態(tài)變化名稱）；汽車進(jìn)入小區(qū)后禁止鳴喇叭，這是在_______________（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）減弱噪聲。

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同步練習(xí)冊答案