3．如圖是測定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為1OΩ，變阻器上標(biāo)有“1OΩ  1A”的字樣．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．
（2）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關(guān)后燈不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)，則電路故障是A
A、可能是燈絲斷了                 B、可能是電流表斷路
C、可能是小燈泡短路               D、可能是滑動(dòng)變阻器斷路
（3）假如電壓表0-15V量程已損壞，小剛?cè)韵霚y出小燈泡的額定功率，請(qǐng)你在方框內(nèi)幫小剛重新設(shè)計(jì)電路圖．
（4）按小剛新設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)達(dá)到0.7V時(shí)，小燈泡就正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的額定功率是1.52W．

分析 （1）用導(dǎo)線將開關(guān)和滑動(dòng)變阻器相連，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端即可；
（2）由閉合開關(guān)后燈不亮，電流表沒有示數(shù)確定是短路或斷路，根據(jù)電壓表有示數(shù)確定斷路在什么位置；
（3）假如電壓表0～15V量程已損壞，小剛?cè)韵霚y出小燈泡的額定功率，將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端即可；
（4）根據(jù)串聯(lián)分壓的規(guī)律，根據(jù)燈泡的額定電壓是3.8V，那么此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為：總電壓-燈泡兩端電壓；
根據(jù)圖中所示，電流表所選量程為：0～0.6A，其分度值為：0.02A，由指針?biāo)形恢眉纯勺x數(shù)，然后利用P=UI即可求出小燈泡的額定功率．

解答 解：（1）用導(dǎo)線將開關(guān)和滑動(dòng)變阻器相連，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端即可，如下圖：

（2）閉合開關(guān)后燈不亮，電流表沒有示數(shù)可以確定是電路斷路，而電壓表有示數(shù)確定斷路在與其并聯(lián)的位置，即燈泡燈絲斷了；
（3）假如電壓表0～15V量程已損壞，將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端仍然可以測出小燈泡的額定功率，如下圖所示：

（4）根據(jù)串聯(lián)分壓的規(guī)律，根據(jù)燈泡的額定電壓U1=3.8V，電源電壓是3節(jié)電池U=4.5V．
則：U2=U-U1=4.5V-3.8V=0.7V，
根據(jù)圖中所示，電流表所選量程為：0～0.6A，其分度值為：0.02A，由指針?biāo)谖恢每芍狪1=0.4A，
P=U1I1=3.8V×0.4A=1.52W．
故答案為：（1）見上圖；（2）A；（3）見上電路圖；（4）0.7；1.52．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)，但涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多．有電流表的讀數(shù)，電功率的計(jì)算，額定功率等，綜合性較強(qiáng)，難點(diǎn)是假如電壓表0～15V量程已損壞，小剛?cè)韵霚y出小燈泡的額定功率的設(shè)計(jì)電路圖，總之此題有一定難度，屬于難題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，在兩根筷子中間放上兩只乒乓球，用吸管向中間吹氣，可觀察到兩只乒乓球?qū)⒖拷ㄟx填“靠近”，“遠(yuǎn)離”或“靜止不動(dòng)”），原因是流速大的地方氣體壓強(qiáng)較�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是找來額定電流小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1，接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖甲所示的電路開始探究．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實(shí)物圖連接完整．
（2）若小雷連接電路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動(dòng)變阻器的AB．（選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路．
（3）小雷排除故障后，按圖乙所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如表：
次數(shù)電壓/V電流/A實(shí)際功率/p電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
（4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)  據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越越大．
（5）小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”．這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了溫度對(duì)小燈電阻的影響．
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”．你認(rèn)為這種說法正確 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖是測定額定電壓為2.5V小電燈功率的實(shí)物電路．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小強(qiáng)將實(shí)物電路連接完整．
（2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移動(dòng)到左（選填“左”或“右”）；
（3）開關(guān)閉合后，若電路連接正確，發(fā)現(xiàn)小電燈不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈泡斷路；

（4）排除故障后，移動(dòng)滑片，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪出如圖I-U圖象，則小電燈的額定功率為0.5W，小電燈的電阻值隨電壓的升高而逐漸增大．
（5）排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向右端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在測量標(biāo)有額定電壓為2.5V的某小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4.5V且保持不變，圖乙是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲的電路圖完成圖乙的實(shí)物圖連接．
（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先將變阻器的滑片P置于a（選填“a”或“b”）端．
（3）按圖甲連接電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，經(jīng)檢查線路接觸良好，各電表完好，其原因可能是燈泡斷路．
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖丙所示時(shí)，其示數(shù)為0.12A．
（5）改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，如表所示．由表可知，隨著電壓的變大，小燈泡消耗的功率變大（填“變大”、“不變”或“變小”）．當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)，其功率為1.4W．
數(shù)據(jù)序號(hào)1234567
發(fā)光情況不發(fā)光不發(fā)光微光較暗不很亮較亮明亮
電壓U/V0.10.50.91.31.72.12.5
電流I/A0.100.320.380.420.480.520.56
（6）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫出U～I(xiàn)關(guān)系圖象．
（7）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出的圖象是曲線（選填“直線”或“曲線”），原因是不同電壓下，燈絲的電阻隨溫度的升高而變大（填“變大”、“不變”或“變小”）．
（8）某小組所連接的電路，在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表示數(shù)逐漸變大時(shí)，小燈泡反而逐漸變暗，經(jīng)檢查電路各元件完好，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖甲所示的電路開始探究．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)如圖甲所示的電路圖，將如圖乙所示實(shí)物圖連接完整．（要求滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮）在連接之前，開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）若小雷連接電路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動(dòng)變阻器的AB．（選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路．
（3）小雷排除故障后，按圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①閉合開關(guān)，滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如表：
次數(shù)電壓U/V實(shí)際功率P/W電阻R/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
（4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越大，L1的額定功率為0.60W．
（5）用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變電壓表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．
（6）小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：
①有同學(xué)認(rèn)為“用表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”．這種說法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了溫度對(duì)小燈電阻的影響．
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”．你認(rèn)為這種說法是正確的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，所用電源的電壓為4.5伏．小燈泡L標(biāo)有“3.8V”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“1Α  20Ω”字樣．
①某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示，還有一根導(dǎo)線尚未連接，要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接．
電壓表示數(shù)
（V）		電流表示數(shù)
（A）		電功率
（W）
1.00.28
0.70.30
0.40.32
②該同學(xué)按圖正確連接電路，閉合開關(guān)時(shí)，觀察到燈泡L閃亮一下后立即熄滅，原因可能是滑動(dòng)變阻器沒有移到阻值最大處，導(dǎo)致燈泡兩端電壓過高，燒壞燈泡．
③該同學(xué)更換一個(gè)相同規(guī)格的燈泡后，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈亮度增加、電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)始終為零的現(xiàn)象．經(jīng)教師檢測發(fā)現(xiàn)該電壓表的“15V”一檔量程已損壞，“3V”一檔量程完好．經(jīng)小組同學(xué)討論后，大家認(rèn)為只要在測量過程中稍作調(diào)整，利用這些器材和這個(gè)電路，也能測出小燈的額定功率．你認(rèn)為他們調(diào)整的方法是：電壓表選0-3V量程，與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，當(dāng)電壓表示數(shù)為0.7V時(shí)，讀出電流表示數(shù)．
④該同學(xué)采納大家的意見稍作調(diào)整后，閉合開關(guān)，記錄的電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)如表所示．由表可知，燈泡L的額定功率為1.14W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象．
（1）圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是3℃．
（2）由圖乙可知，冰在熔化過程中吸熱（吸熱或放熱），溫度不變（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點(diǎn)是0℃，第7分鐘處于固液共存態(tài)．
（3）實(shí)驗(yàn)中過程中可發(fā)現(xiàn)AB段和CD溫度上升速度明顯不同，著主要是因?yàn)檫@兩段物質(zhì)的比熱容不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．小李同學(xué)想測量一杯水的溫度，但他得到的卻是一支沒有刻度的溫度計(jì)，于是他想了一個(gè)辦法：他先把溫度計(jì)的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時(shí)間后在液柱的上端對(duì)應(yīng)處做了個(gè)記號(hào)A，然后在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把溫度計(jì)的玻璃泡浸在沸水中一段時(shí)間后也在液柱的上端處作一個(gè)記號(hào)B，用刻度必測得兩個(gè)標(biāo)記間的距離為40厘米，最后他用溫度計(jì)來測一杯待測水的溫度，發(fā)現(xiàn)液柱所處位置距A點(diǎn)16厘米，則這杯水的溫度為（　　）
A．20℃B．30℃C．40℃D．60℃

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