小明用刻度尺測物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是 ,物體的長度是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆湖南省郴州市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作,過了一會(huì)兒燈L突然變亮,兩表示數(shù)都變大,則該電路出現(xiàn)的故障可能是( )

A.燈L短路 B.燈L斷路

C.電阻R斷路 D.電阻R短路

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是( )

A.在城區(qū)禁止汽車鳴笛,是在傳播過程中減弱噪聲

B.蝙蝠的視力很差,它通過接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來探測周圍的物體

C.彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快,發(fā)出聲音的響度越大

D.打雷時(shí)我們先看到閃電后聽到雷聲,是因?yàn)殚W電比雷聲先發(fā)生

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

水具有反常膨脹的特性.如圖所示為水的密度在0℃~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線.根據(jù)圖象可知,溫度等于 ℃時(shí),水的密度最大;在0℃~4℃范圍內(nèi),水具有 (填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”)的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

我國民間有句諺語:“水缸穿裙子,天就要下雨、”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠、小水珠是由( )

A.水缸中的水蒸發(fā)形成的 B.空氣中的水蒸氣液化形成的

C.水缸中的水汽化形成的 D.空氣中的水蒸氣凝華形成的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀短文并回答下列問題.

超聲波及其應(yīng)用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.

超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性﹣﹣它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.

(1)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?u> .

(2)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于

(3)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理發(fā)射一束超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為8s,那么前方的障礙物距離該處 m.(該填空2分)制成的裝置稱為

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷(解析版) 題型:填空題

學(xué)業(yè)水平測試考場里,開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求.老師的聲音是由于聲帶的 產(chǎn)生的,通過 傳入考生的耳朵的.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的 來判斷的.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

德化盛產(chǎn)陶瓷,小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié) 使天平平衡.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量為 g.

(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖2所示的方法測瓷片的體積:

a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為 cm3.

(4)用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為 g/cm3.

(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值 (選填“偏大”或“偏小”).

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