【題目】瓶酒精用去三分之二，則剩余酒精的密度、比熱容( )
A.密度，比熱容減小為三分之一
B.兩個(gè)量都不變
C.兩個(gè)量都變?yōu)樵瓉?lái)的分之
D.密度不變、比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一

【答案】B
【解析】密度，比熱容、燃料的熱值都是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量、體積都無(wú)關(guān)。
所以答案是：B。
【考點(diǎn)精析】掌握物質(zhì)的物理特征是解答本題的根本，需要知道物質(zhì)存在的三種狀態(tài)：固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本東北海域發(fā)生了里氏9級(jí)地震并引發(fā)大規(guī)模海嘯，日本多個(gè)核電站受到影響，福島第一核電站四個(gè)機(jī)組先后發(fā)生爆炸井出現(xiàn)放射性物質(zhì)泄漏的嚴(yán)重事態(tài)，這一系列災(zāi)難引發(fā)了人們對(duì)核電站的持續(xù)關(guān)注．核電站的核心部分是核反應(yīng)堆，它被密封在一個(gè)壓力容器中．核燃料在裂變過(guò)程中發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，釋放大量的能量，人類通過(guò)控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度，實(shí)現(xiàn)核能的利用．

在壓力容器中，由裂變放出的能量加熱了周邊的水，使水的溫度升高，但因水處于高壓下，它并不沸騰，水被泵到熱交換器里，引起了其它水的沸騰，產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．水蒸氣在冷凝器中被液化為水，然后循環(huán)使用．

通過(guò)上述材料回答以下問(wèn)題：

（1）核電站是通過(guò)核 （填“聚變”或“裂變”）獲得能量的．

（2）在核反應(yīng)堆、熱交換器、發(fā)電機(jī)中，只有 沒(méi)有發(fā)生能量形式的轉(zhuǎn)化．

（3）核反應(yīng)堆中是把 能轉(zhuǎn)化為 能，發(fā)電機(jī)是把 能轉(zhuǎn)化為 能．

（4）核能發(fā)電的好處是 ．（說(shuō)出一點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖書檔案、重要設(shè)備等發(fā)生火災(zāi)，常使用液態(tài)蘭氧化碳滅火器，這種滅火器是在常溫下用______方法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的 。使用時(shí)需要注意手先握在鋼瓶的木柄上，然后再打開(kāi)螺帽，否則會(huì)因液態(tài)二氧化碳在_____時(shí)要_____大量的熱而對(duì)使用者造成傷害。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為6V，R1=4Ω，只閉合開(kāi)關(guān)S1后，電壓表的示數(shù)為4V，則電流表的示數(shù)為 A，電阻R2的阻值為 Ω。若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，則電流表的示數(shù) ，電壓表的示數(shù) （均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】上海地區(qū)家用照明電路的電壓為_(kāi)______伏；用電器工作時(shí)把_______能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；額定功率為0．1千瓦的電視機(jī)正常工作3小時(shí)，耗電_______度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，把電流表連入電路時(shí)，每次更換電阻后，接下來(lái)如何操作。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法中正確的是

A．用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

B．人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度

C．倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物

D．給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，找來(lái)一根彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼，她先用彈簧來(lái)做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表：

(1) 分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在彈簧的彈性范圍內(nèi)，彈簧的______跟所受拉力成正比；

(2) 小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖像，如圖所示的______圖(填序號(hào))

(3) 彈簧測(cè)力計(jì)加一些小配件，你是否可以設(shè)計(jì)制造出一個(gè)能測(cè)出液體密度的“密度秤”呢? 小亮看到這個(gè)課題后，經(jīng)過(guò)論證和試驗(yàn)，在秤鉤下掛一個(gè)容積為100mL、重為0．5N的容器，然后在測(cè)力計(jì)的某些刻度上標(biāo)上密度值，就制成了一桿簡(jiǎn)單而實(shí)用的液體密度秤 (如圖所示)。只要在容器中加100mL的待測(cè)液體，就可以直接“稱”出該液體的密度。在這測(cè)力計(jì)上，密度為“0”刻度應(yīng)標(biāo)在原刻度_____N處。此“密度秤”的測(cè)量范圍是______g／cm3。(g=10N／kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的兩種液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面保持相平．設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則p甲 p乙；將乙試管豎直后，液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)為p乙′，則p甲 p乙′（大于/小于/等于）．

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