如圖所示為一風(fēng)力報警器原理圖，虛線框內(nèi)是豎直放置的開關(guān)S，上端的風(fēng)力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動（摩擦不計），AA'、BB'是電路中的兩組觸點．當(dāng)所測水平風(fēng)速增大到一定程度后，報警燈亮．圖中報警燈是    （選填“L1”或“L2”）燈，此報警器開關(guān)的工作原理是    ．
【答案】分析：先分析兩燈泡的連接方式，然后判斷金屬片分別在AA′或BB′處時，用電器的工作情況；
再比較風(fēng)力探頭上方和下方空氣流速的關(guān)系，然后根據(jù)空氣的速度越大，壓強越小的思路分析風(fēng)力探頭受到力的方向，并根據(jù)風(fēng)力探頭運動的方向確定金屬片接通的線路．
解答：解：從圖中可以看出，兩個燈泡并聯(lián)連接，當(dāng)金屬片與AA′接觸時，燈L1工作；當(dāng)金屬片與BB′接觸時，燈L2工作；
當(dāng)有水平風(fēng)速時，風(fēng)力探頭的上方的流速將大于風(fēng)力探頭下方的流速，風(fēng)力探頭將受到一個向上的作用力，因此當(dāng)空氣流速增大到一定程度時，風(fēng)力探頭將向上運動，當(dāng)上升到與AA′接觸時，燈L1工作，并報警．
故答案為：L1；空氣的流速越大，壓強越小，當(dāng)探頭受到的升力大于系統(tǒng)的重力時，金屬片上升到與AA'接觸，報警燈亮．
點評：本題的關(guān)鍵是知道流體壓強與流速的關(guān)系；會根據(jù)動觸點的運動情況分析電路的工作狀態(tài)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?寧德）小剛設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是輕質(zhì)金屬滑桿，下面連接著受風(fēng)板D，AB是一段圓弧電阻，E為限位點，金屬桿OC可在AE間滑動且接觸良好．無風(fēng)時，OC是豎直的，風(fēng)力越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大，閉合開關(guān)S后，根據(jù)電流表數(shù)可以粗略確定風(fēng)力的大�。娫措妷簽�9V．
（1）當(dāng)風(fēng)力變大時，電流表的示數(shù)將
變大
變大
（填“變大“、”變小“或”不變“）
（2）若在電流表旁串聯(lián)上一只“6V 4W”的小電鈴，當(dāng)風(fēng)力使金屬滑桿OC擺到限位點E時，BE的電阻為11?，此時小電鈴響起報警，求：①小電鈴的電阻；②小電鈴的實際功率．
（3）若較小的風(fēng)力就使電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)，則說明風(fēng)力測定儀的靈敏度較高．請舉出一條提高風(fēng)力測定儀靈敏度的措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小楓同學(xué)在創(chuàng)新素質(zhì)實踐行的活動中，在某地氣象站觀察到了一種風(fēng)力測定儀．并做了如下研究：畫出風(fēng)力測定儀的結(jié)構(gòu)原理圖，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是輕質(zhì)金屬滑桿，下面連接著受風(fēng)版D，AB是一段圓弧電阻，E為限位點，金屬桿OC可在AE間滑動且接觸良好，無風(fēng)時，OCD是豎直的；風(fēng)力越強，OC桿偏移的角度越大，閉合開關(guān)S后，根據(jù)電流表示數(shù)可以粗略確定風(fēng)力的大�。弘娫措妷簽�9V．
（1）當(dāng)風(fēng)力變大時，電流表的示數(shù)將
 
（填“變大“、”變小“或”不變“）
（2）若在電流表旁串聯(lián)上一只“6V 4W”的小電鈴，當(dāng)風(fēng)力使金屬滑桿OC擺到限位點E時，BE的電阻為11?，此時小電鈴響起報警，求：（不計溫度對電阻的影響，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）：
①小電鈴正常工作的電阻；
②小電鈴報警時的實際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小剛設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是輕質(zhì)金屬滑桿，下面連接著受風(fēng)板D，AB是一段圓弧電阻，E為限位點，金屬桿OC可在AE間滑動且接觸良好．無風(fēng)時，OC是豎直的，風(fēng)力越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大，閉合開關(guān)S后，根據(jù)電流表數(shù)可以粗略確定風(fēng)力的大�。娫措妷簽�9V．
（1）當(dāng)風(fēng)力變大時，電流表的示數(shù)將________（填“變大“、”變小“或”不變“）
（2）若在電流表旁串聯(lián)上一只“6V 4W”的小電鈴，當(dāng)風(fēng)力使金屬滑桿OC擺到限位點E時，BE的電阻為11?，此時小電鈴響起報警，求：①小電鈴的電阻；②小電鈴的實際功率．
（3）若較小的風(fēng)力就使電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)，則說明風(fēng)力測定儀的靈敏度較高．請舉出一條提高風(fēng)力測定儀靈敏度的措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小楓同學(xué)在創(chuàng)新素質(zhì)實踐行的活動中，在某地氣象站觀察到了一種風(fēng)力測定儀．并做了如下研究：畫出風(fēng)力測定儀的結(jié)構(gòu)原理圖，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是輕質(zhì)金屬滑桿，下面連接著受風(fēng)版D，AB是一段圓弧電阻，E為限位點，金屬桿OC可在AE間滑動且接觸良好，無風(fēng)時，OCD是豎直的；風(fēng)力越強，OC桿偏移的角度越大，閉合開關(guān)S后，根據(jù)電流表示數(shù)可以粗略確定風(fēng)力的大�。弘娫措妷簽�9V．
（1）當(dāng)風(fēng)力變大時，電流表的示數(shù)將______（填“變大“、”變小“或”不變“）
（2）若在電流表旁串聯(lián)上一只“6V 4W”的小電鈴，當(dāng)風(fēng)力使金屬滑桿OC擺到限位點E時，BE的電阻為11?，此時小電鈴響起報警，求：（不計溫度對電阻的影響，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）：
①小電鈴正常工作的電阻；
②小電鈴報警時的實際功率．

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科目：初中物理 來源：2010年福建省寧德市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小剛設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是輕質(zhì)金屬滑桿，下面連接著受風(fēng)板D，AB是一段圓弧電阻，E為限位點，金屬桿OC可在AE間滑動且接觸良好．無風(fēng)時，OC是豎直的，風(fēng)力越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大，閉合開關(guān)S后，根據(jù)電流表數(shù)可以粗略確定風(fēng)力的大小．電源電壓為9V．
（1）當(dāng)風(fēng)力變大時，電流表的示數(shù)將______（填“變大“、”變小“或”不變“）
（2）若在電流表旁串聯(lián)上一只“6V 4W”的小電鈴，當(dāng)風(fēng)力使金屬滑桿OC擺到限位點E時，BE的電阻為11?，此時小電鈴響起報警，求：①小電鈴的電阻；②小電鈴的實際功率．
（3）若較小的風(fēng)力就使電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)，則說明風(fēng)力測定儀的靈敏度較高．請舉出一條提高風(fēng)力測定儀靈敏度的措施．

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