【題目】如圖甲所示是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖,各元件及連接均完好但不完整.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),繪制出I﹣U圖象,如圖乙中a所示,根據(jù)圖象得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程運(yùn)用的主要實(shí)驗(yàn)方法是 .
(4)將電阻換成小燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),繪制出I﹣U圖象,如圖乙中b所示,則根據(jù)圖象得出結(jié)論:當(dāng)電燈兩端的電壓變小,通過燈絲的電流變小,燈絲的電阻(選填“變小”、“不變”或“變大”).
【答案】
(1)
(2)B
(3)正比;控制變量法
(4)變小
【解析】解:(1)將電流表和滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),變阻器已接了下面一個(gè)接線柱,可再接上面任意一個(gè)接線柱,如圖所示:
(2.)滑動(dòng)變阻器的下面接了左邊的接線柱,為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最右端,即B端,使其阻值最大;(3)圖乙a是一條過原點(diǎn)的直線,可知在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成比;探究電流與電壓的關(guān)系,需使電阻的阻值不變,用到控制變量法;(4)由圖線b可知,通過燈泡的電流為 I0 , 燈泡兩端的電壓小于 U0 , 則根據(jù)R= 可知,燈泡兩端的電壓越小,燈泡中的電流越小,電壓與電流的比值也變小,可知燈絲的電阻變。
所以答案是:(1)見上圖;(2)B;(3)正比;控制變量法;(4)變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,電路正常工作.一段時(shí)間后,兩燈中有一燈熄滅,三個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是( )
A.一定是電流表A1的示數(shù)變小、燈L1熄滅
B.可能是電流表A1的示數(shù)變小、燈L2熄滅
C.可能是電流表A2的示數(shù)變小、燈L2熄滅
D.一定是電流表A2的示數(shù)變小、燈L1熄滅
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W).聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路.
(1)同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò),如果閉合圖甲所示電路的開關(guān),電壓表的示數(shù)約為V,電流表的示數(shù)約為A,小燈泡的發(fā)光情況為(選填“正常發(fā)光”、“亮度較暗”或“不發(fā)光”).
(2)小明主張拆了以后重新連接,可是時(shí)間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置,電路就能測(cè)量小燈泡額定功率.請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出小剛改動(dòng)的那條導(dǎo)線.
(3)待改接好電路后,在實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(4)小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)有的同學(xué)認(rèn)為“把小燈泡換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”,你認(rèn)為這種說法 . (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,屏上會(huì)在距凸透鏡15cm處呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此時(shí)凸透鏡的焦距為cm;
(2)調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,當(dāng)蠟燭距凸透鏡20cm時(shí),屏上能成倒立、(選填“放大”或“縮小”)的像(選填“實(shí)”或“虛”);
(3)當(dāng)把蠟燭移至某位置時(shí),其成像情況如圖所示,通過觀察總結(jié)可得出此類成像條件是 , 應(yīng)用這乙成像規(guī)律制成的光學(xué)儀器有(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”、“投影儀”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)地均勻的圓柱體,在拉力F的作用下,由實(shí)線位置勻速轉(zhuǎn)到虛線所示位置,整個(gè)過程中,拉力F始終作用于A點(diǎn)且與OA保持垂直(OA為圓柱體橫截面的直徑),圓柱體在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中不打滑.則下列分析正確的是( 。
A.拉力F逐漸變小
B.由于拉力F的力臂始終保持最長(zhǎng),拉力F始終保持最小值不變
C.拉力F逐漸變大
D.條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種情景中,為了預(yù)防慣性造成危害的是( 。
A. 跳遠(yuǎn)前的助跑
B. 溜冰時(shí)腳向后蹬地
C. 錘頭松了撞擊錘柄
D. 司機(jī)系安全帶
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)杠桿支在支架上,OA=20cm,G1為邊長(zhǎng)是5cm的正方體,G2重為20N.當(dāng)OC=l0cm時(shí),繩子的拉力為N,此時(shí)G1對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×104Pa.現(xiàn)用一水平拉力,使G2以cm/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過12.5s后,可使G1對(duì)地面的壓力恰好為0.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,屬于減小壓強(qiáng)的實(shí)例是( 。
A. 用雕刻刀雕刻
B. “玉兔號(hào)”月球車裝有較多的輪子
C. 蚊子用尖尖的口器叮人
D. 發(fā)生意外時(shí)用破窗錘破窗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,符合安全用電要求的是( 。
A. 試電筆的握法
B. 電路中燈泡與開關(guān)的連接
C. 電器外殼未接地
D. 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
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