8．圖1中燈L1、L2組成并聯(lián)電路，電流表測量L1支路中的電流，用筆畫線代替導線將實物電路連接完整，并在圖2方框中畫出電路圖．

分析 電流表測量L1支路中的電流，電流表應串聯(lián)在L1的支路中，兩燈泡并聯(lián)接入電路．連接電路時，電表正負接線柱不要接反．根據(jù)實物電路圖作出電路圖．

解答 解：電流表能測量通過燈L1的電流，電流表應選0～0.6A量程，電流表串聯(lián)接在L1的支路中，兩燈泡并聯(lián)，實物圖如下圖所示．根據(jù)實物電路圖作出電路圖，如下圖所示：

點評 根據(jù)題目要求確定各電路元件的連接方式是正確解題的關鍵，連接電路時，電表正負接線柱不要接反．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．平時我們經(jīng)常說“第2秒”和“前2秒”，它們所指的意思是不一樣的，一輛小車在平直的公路上行駛，在前1s內(nèi)通過了10m，前2s內(nèi)通過了20m，前3s內(nèi)通過30m，則這輛小車（　　）
A．在第1s內(nèi)一定是做勻速直線運動B．在第3s內(nèi)可能靜止
C．在前3s內(nèi)一定都做變速直線運動D．在前3s內(nèi)可能做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．
（1）實驗時讓光貼著紙板入射是利用光的漫反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）以便顯示光路；
（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿AO入射時，不能（選填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光；
（3）多次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，是為了得出反射角與入射角的大小關系的普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．在電源外部，電流的方向是從電源負極經(jīng)過用電器流向正極
B．旁晚和早晨，馬路上的路燈總是同時亮同時熄滅，它們一定是串聯(lián)
C．教室里的電燈與電風扇是并聯(lián)的
D．兩個用電器由一個開關控制，它們一定是串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的電路中，閉合開關，電流表測量的是（　�。�
A．通過燈Ll的電流B．通過燈L2的電流
C．通過燈L1和燈L2的電流之和D．通過燈L1和燈L2的電流之差

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象中，屬于升華現(xiàn)象的是（　　）
A．衣柜里的樟腦丸變小
B．夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
C．初春，河面上的冰化成水
D．冰箱里的水果蔬菜放置時間久了會變干

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．（1）如圖1所示，一束光斜射到平面鏡上，在圖中畫出反射光線并標出反射角．
（2）小輝在家做了這樣一個實驗：把一枚硬幣放在一個沒有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向遠處推移，直到眼睛剛好看不到硬幣為止．保持頭部不動，緩緩地向碗中倒水，隨著水面的升高，小輝又重新看到碗底的硬幣．小輝看到的硬幣是由于光的折射而形成的虛像（選填“虛”或“實”）．
（3）請你畫出小輝看到硬幣的光路圖．（以點A為硬幣，A′為硬幣的像）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．彈簧測力計掛著一重為3N的物體A，物體A浸沒并靜止在水中，如圖所示．如果測力計不拉著物體A，A在水中會下沉（選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”）．判斷的依據(jù)是A受到的重力大于它受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．回顧實驗和探究：
（1）探究“電磁感應現(xiàn)象”：
實驗步驟①當導體不動時，電流表的指針不偏轉，說明電路中無電流．
②當導體向左或向右運動時，電流表的指針偏轉（填“偏轉”或“不偏轉”），說明電路中有（填“有”或“無”）電流．③當導體向上或者向下運動時，電流表的指針不偏轉（填“偏轉”或“不偏轉”），說明電路中無（填“有”或“無”）電流．
應用此現(xiàn)象中，機械能能轉化為電能；由此實驗現(xiàn)象制成了發(fā)電機．
（2）探究“電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關”：

裝置圖
實驗
步驟		將滑片P左移，電流表示數(shù)變小，彈簧C越來越短．
保持電流表示數(shù)不變，換用電磁鐵B，發(fā)現(xiàn)彈簧變長．這里運用的是轉換 法．
結論 電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù) 和電流大小有關．

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