科目:初中物理 來源: 題型:
物理課上,老師給同學(xué)們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)),如圖所示.
(1)當老師閉合開關(guān)時,兩只小燈泡都亮了; 斷開開關(guān),兩燈泡又同時熄滅.
①請你判斷:在這個木盒內(nèi),除了導(dǎo)線,一定還有另外一個電路元件,它是 .
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你 (選填“能”或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的.
(2)經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關(guān)的時候,細心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故.
①你認為小華的判斷是 (選填“正確的”或“錯誤的”);
②在不增加其他器材的條件下,能證實小華的判斷是否正確的做法是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
夏季,在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi),一些重型汽車停在有水的坑里,這是因為汽車高速行駛過程中,通過 方式增加輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度升高;輪胎停在水中,通過 方式減少內(nèi)能,降低溫度,以保行車安全。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有50kg的水,太陽光照射一段時間后,水溫從20℃升高到60℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),焦炭的熱值是3×107J/kg。試求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)這些熱量需要完全燃燒多少千克的焦炭?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,門的把手一般都安裝在離門軸遠的一端,其中的科學(xué)道理是( )
A、根據(jù)杠桿的知識,推開門時比較省距離
B、根據(jù)杠桿的知識,推開門時比較省力
C、根據(jù)功的知識,推開門時手對門做功較慢
D、根據(jù)功的知識,推開門時手對門做功較少
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖為羊角錘的示意圖
(1)它的手柄上有一些花紋,這是為了 。
(2)用它砸釘子時,由于錘頭的質(zhì)量較大,以同樣的速度運動時 能較大,容易將釘子砸入木板。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,電阻R2=20 Ω,閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2 A,電流表的示數(shù)為0.6 A,下列說法正確的是( )
A.電阻R1的阻值為40 Ω B.電源電壓為1 V
C.通過電阻R2的電流為0.6 A D.電路的總電流為0.8 A
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科目:初中物理 來源: 題型:
在綜合實踐活動課上,小明設(shè)計了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路,此電路中電源電壓不變,燈泡L標有“6 V 3 W”字樣,定值電阻R1的阻值為6 Ω。將滑動變阻器R2的滑片P置于最右端,閉合開關(guān),電壓表和電流表示數(shù)分別為6 V和0.3 A;移動滑片P至某一位置,電壓表和電流表示數(shù)分別為1 V和0.5 A。
(1)燈泡L正常發(fā)光時的電阻多大?
(2)滑動變阻器R2的滑片P在最右端時,閉合開關(guān),燈泡L的實際功率多大?
(3)為使燈泡安全工作,R2的滑片能自由滑動,且滑片P滑到某一端時燈泡能正常發(fā)光,應(yīng)采取怎樣的保護措施?請具體說明。
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