下列知識結構中,正確的是( )
A.
物距u
像的性質
大小
倒正
虛實
u>2f
放大
倒立
實像
2f<u<f
縮小
倒立
實像
u<f
放大
正立
虛像
B.
增大摩擦的方法
減小摩擦的方法
增大壓力
減小壓力
使接觸面粗糙
使接觸面光滑
變滑動為滾動
使接觸面分離
C.
電路特點
串聯(lián)電路
并聯(lián)電路
電流路徑
一條
多條
有無支路


用電器是否影響
相互影響
互不影響
D.
物體的受力情況
運動狀態(tài)
不受力
不改變
受力
受平衡力
改變
不受平衡力
不改變
【答案】分析:(1)凸透鏡成像的三種情況:
u>2f,成倒立、縮小的實像.
2f>u>f,成倒立、放大的實像.
u<f,成正立、放大的虛像.
(2)增大摩擦的方法:增大壓力;增大接觸面粗糙程度.
減小摩擦的方法:減小壓力;減小接觸面粗糙程度;使接觸面脫離;用滾動代替滑動.
(3)判斷電路是串聯(lián)和并聯(lián)的方法:電路路徑法,有一條電流路徑的是串聯(lián),有多條電流路徑的是并聯(lián);支路法,沒有支路的是串聯(lián),有支路的是并聯(lián);是否影響法,互相影響的是串聯(lián),互不影響的是并聯(lián).
(4)物體不受力和受平衡力時,物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變,物體只有受到非平衡力時,物體的運動狀態(tài)才發(fā)生改變.
解答:解:A、u>2f,成倒立、縮小的實像.2f>u>f,成倒立、放大的實像.這兩種情況的像的大小顛倒了.不符合題意.
B、符合增大和減小摩擦的方法.符合題意.
C、電流路徑法有錯誤,串聯(lián)是沒有支路的,并聯(lián)是有支路的.不符合題意.
D、物體受平衡力時不改變物體的運動狀態(tài),物體受到非平衡力時,物體的運動狀態(tài)會發(fā)生改變.不符合題意.
故選B.
點評:把本題錯誤的地方修改一下,就是對知識的總結,可以通過本題總結凸透鏡成像性質、增大和減小摩擦的方法、串聯(lián)和并聯(lián)的判定方法、物體不受力和受力時運動狀態(tài)是否發(fā)生改變等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?蒙城縣模擬)下列知識結構中,正確的是(  )
A. 物距u 像的性質 B. 增大摩擦力的方法 減小摩擦力的方法
  大小 倒正 虛實   增大壓力 減小壓力
  u>2f 縮小 倒立 實像   使接觸面粗糙 使接觸面光滑
  2f>u>f 放大 倒立 實像   變滑動為滾動 變滾動為滑動
  u<f 放大 倒立 虛像   使摩擦面分離
             
C. 物體受力情況 運動狀態(tài) D. 電路特點 串聯(lián)電路 并聯(lián)電路
  不受力 不改變   電流路徑 一條 多條
  受力 受平衡力 不改變   有無節(jié)點
  受不平衡力 改變   用電器間是否影響 相互影響 互不影響

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下列知識結構中,正確的是:(  )

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下列知識結構中完全正確的是( 。

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下列知識結構中,正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列知識結構中,正確的是( 。
A、
電磁現(xiàn)象 磁場對電流的作用 電磁感應
有關方向及其因素 受力方向與磁場方向及導體運動方向有關 感應電流方向與磁場方向及導體運動方向有關
能量轉化 機械能轉化為電能 電能轉化成機械能
應用 電動機 發(fā)電機
B、
能量轉化 應用事例
彈性勢能轉化成動能 機械手表
內能轉化成機械能 蒸氣火車
電能轉化成機械能 電動機
C、
電路特點 串聯(lián)電路 并聯(lián)電路
電流路徑 一條 多條
有無節(jié)點
用電器間是否影響 相互影響 互不影響
D、
物態(tài) 分子間距離 分子間作用力
固態(tài) 很小 很小
液態(tài) 較大 較大
氣態(tài) 很大 很大

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