12．某同學(xué)的體重為400N，他將一張質(zhì)量是10kg的桌子從地面搬到6m高的樓上，該同學(xué)對(duì)桌子所做的功為588J，他搬桌子的機(jī)械效率是19.7%．

分析 （1）根據(jù)G=mg求出桌子的重力，根據(jù)W=Gh求出克服桌子重力做的有用功；
（2）根據(jù)W=Gh求出克服自身重力做的額外功，求出總功，根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$求出機(jī)械效率．

解答 解：（1）桌子的重力：G1=mg=10kg×9.8N/kg=98N，
該同學(xué)對(duì)桌子所做的有用功：W有用=G1h=98N×6m=588J；
（2）他克服自身重力做的額外功：W額=G2h=400N×6m=2400J，
總功：W總=W有用+W額=588J+2400J=2988J，
他搬桌子的機(jī)械效率：
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{588J}{2988J}$×100%≈19.7%．
故答案為：588；19.7%．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力、有用功、額外功、總功和機(jī)械效率計(jì)算公式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．（1）如圖甲所示的溫度計(jì)的分度值是1℃，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液柱上表面相平；
（2）如圖乙，秒表的讀數(shù)為337.5s；
（3）彈簧測力計(jì)在使用前應(yīng)檢查指針是否在0刻線處．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．人們利用發(fā)電機(jī)把天然存在的各種形式的能轉(zhuǎn)化為電能．為合理地利用這些能源，發(fā)電站要修建在靠近這些天然資源的地方，但是用電的地方往往很遠(yuǎn)，因此需要輸送線路把電能輸送到遠(yuǎn)方．為了將甲地的電能輸送到乙地，在甲、乙兩地間架設(shè)了兩根等長的輸電線，兩根輸電線的總長度為l，且單位長度輸電線的電阻為r．已知位于甲地的兩根輸電線間的電壓為U，輸送電能的功率為P，則通過輸電線的電流等于$\frac{P}{U}$．該輸電線路輸送電能的效率為1-$\frac{lr}{{U}^{2}}$P．在實(shí)際傳輸電能的過程中高壓（選填“高壓”或“低壓”）方式輸電是為了減小輸電線中的電流，達(dá)到減少電能在輸送線路上的損失．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．小雪在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先看把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖所示，探究后他總結(jié)出下列說法，其中正確的是（　�。�
A．照相機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的
B．放大鏡是利用蠟燭放在c點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的
C．幻燈機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的
D．投影儀是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)已在北京圓滿落幕，我國運(yùn)動(dòng)員取得了驕人的戰(zhàn)績．如圖甲所示，北京時(shí)間8月23日，2008北京奧運(yùn)會(huì)花樣游泳集體自由自選在國家游泳中心“水立方”進(jìn)行．中國隊(duì)以97.334分完成歷史性突破獲得銅牌，這也是中國花樣游泳隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上奪得的首枚獎(jiǎng)牌． 花樣游泳比賽中，游泳運(yùn)動(dòng)員在水中能夠根據(jù)聽到的音樂的節(jié)奏調(diào)整動(dòng)作，從而整齊一致的表演，表明聲音是能在水中傳播的．圖乙所示，是各國運(yùn)動(dòng)員在北京殘奧會(huì)上進(jìn)行射擊比賽的情景，很多運(yùn)動(dòng)員都戴有耳罩或耳塞，這樣做的目的是在人耳處處控制噪聲；圖丙展示的是我國小將劉子歌打破200米蝶泳世界紀(jì)錄并奪冠的比賽情景．我們看到她在水中的像是虛像（選填實(shí)”或“虛”），這是由于光的反射形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都相等，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相等．
（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）酒精的熱值為3.0×107J/kg，完全燃燒14g酒精放出的熱量為4.2×105J，假設(shè)這些熱量全部被2kg的水吸收，能讓這些水從20℃升高到70℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“右”或“左”）調(diào)．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g，醬油的密度為1.125×103kg/m3．
（3）小明用這種方法測出的醬油密度會(huì)偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0．
②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$（已知水的密度為ρ水）．
（5）小明針對(duì)（4）中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后，認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是：燒杯裝滿水，易灑出，不方便操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．穿旱冰鞋的女孩用手推墻，會(huì)感到墻在推她，她自己也會(huì)后退．這表明，物體間力的作用是相互 的，使她后退的力的施力物體是墻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．潛水艇從在水下潛行變成上浮，在浮出水面之前，所受到海水的壓強(qiáng)和浮力變化情況是（　　）
A．壓強(qiáng)不變，浮力變小B．壓強(qiáng)增大，浮力不變
C．壓強(qiáng)不變，浮力變大D．壓強(qiáng)減小，浮力不變

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