15.用圖甲所示的裝置做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)除了裝置圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測量儀器是秒表,安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的A.
(2)實(shí)驗(yàn)中,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),某一次記錄時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖,此時(shí)溫度t=94℃,加熱一段時(shí)間后觀察到氣泡向上運(yùn)動,體積逐漸變大,至液面處破裂,如圖乙所示,這反映了水沸騰時(shí)(沸騰前/沸騰時(shí))的狀態(tài),為了說明是沸騰時(shí)需要吸熱,你的操作方法是移走酒精燈(停止加熱).
(3)某小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在丙圖中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,水的沸騰點(diǎn)為98℃,停止加熱后水溫變化快慢的特點(diǎn)是先快后慢,形成這一現(xiàn)象的原因是水與環(huán)境的溫度差越來越小,散熱越來越慢.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中需要每隔一定時(shí)間測量溫度,因此需要測量時(shí)間的工具.在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),要先安裝下面的,因?yàn)槿绻劝惭b上面的,下面不一定合適.
(2)根據(jù)圖甲讀出溫度計(jì)的示數(shù),注意溫度計(jì)的分度值;
水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變。凰序v時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.
為了說明水沸騰過程中需要吸熱,可以停止加熱,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結(jié)論.
(3)液體沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn).
水在高溫時(shí)散熱快,所以溫度降低得快,低溫時(shí)散熱慢,所以溫度降低得也慢.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中還需要一個(gè)測量時(shí)間的工具是秒表;
由于實(shí)驗(yàn)中要用酒精燈的外焰加熱,所以在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),要先根據(jù)酒精燈的外焰固定A,然后根據(jù)溫度計(jì)的使用要求再固定B,如果先固定B的位置,再固定A的位置,酒精燈的火焰位置可能不合適.
(2)實(shí)驗(yàn)中,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),某一次記錄時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖,由圖可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,則此時(shí)溫度是94℃;
水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.所以圖乙是水沸騰時(shí)的現(xiàn)象.
水沸騰后,若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以應(yīng)撤去熱源,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰.
(3)水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是水的沸點(diǎn),圖象中所示水的沸點(diǎn)是98℃;
由圖象可知,溫度較高時(shí),水溫下降得較快;當(dāng)水與外界環(huán)境的溫度差越來越小時(shí),散熱越來越慢,溫度也就下降得越來越慢.
故答案為:(1)秒表;A;(2)94;沸騰時(shí); 移走酒精燈(停止加熱);
(3)98;先快后慢;水與環(huán)境的溫度差越來越小,散熱越來越慢.

點(diǎn)評 此題主要考查了水沸騰的條件及特點(diǎn),知道水在沸騰過程中溫度保持不變,但要不斷吸熱.是比較簡單的實(shí)驗(yàn)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.汽車作為常用的交通工具逐步進(jìn)入千家萬戶.下列有關(guān)汽車的說法正確的是( 。
A.汽車的廣泛使用大大加重了城市的熱島效應(yīng)
B.汽油機(jī)做功沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程
C.使用熱值高的汽油一定能提高汽油機(jī)的效率
D.汽油機(jī)氣缸頂部的噴油嘴噴出霧狀汽油點(diǎn)火

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖,用測電筆檢測電路的火線,圖示操作方法是錯(cuò)誤(選填“正確”、“錯(cuò)誤”)的,正確的做法是:手接觸尾部金屬體.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.中國頁巖氣儲量豐富,近年來,頁巖氣的開發(fā)與利用越來越受重視.頁巖氣是從頁巖層中開采出的天然氣,屬于不可再生(可再生/不可再生)能源;頁巖氣經(jīng)壓縮、冷卻,可以液化(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),此過程中頁巖氣放出(吸收/放出)熱量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究磁場對電流的作用:
 過程如圖,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動,說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用.據(jù)此原理可以制成電動機(jī).  
 問題討論為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,若把導(dǎo)體換用輕質(zhì)塑料棒,實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)成功,因?yàn)樗芰习羰墙^緣體. 
(2)探究電流與電壓的關(guān)系:
 電路請將實(shí)物電路連接完整

 表格第3次實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)如圖,請讀出丙填在表格中.

R=10Ω
次數(shù)123
U/V1.22.0
I/A0.120.200.26
 結(jié)論 在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
 問題討論為實(shí)驗(yàn)多次測量,若沒有滑動變阻器,還可以通過改變電源兩端的電壓來改變定值電阻兩端的電壓.此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是不能連續(xù)改變定值電阻兩端電壓. 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,移動物體到某位置時(shí),能在光屏上成清晰縮小的像,則下列能成立的是(  )
①如果將物體靠近凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必須遠(yuǎn)離凸透鏡,且光屏移動距離先大于后小于物體移動距離;
②同時(shí)移動物體與光屏,且移動距離相同,有可能在光屏上成清晰縮小的像;
③換用焦距較小的凸透鏡后,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移動光屏,光屏必須靠近凸透鏡;
④保持物體和光屏位置不變,移動凸透鏡,一定可以在光屏上的到另一個(gè)清晰的像.
A.①③B.②④C.②③D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.即將告別母校的你,認(rèn)為校園生活中的物理量最合理的是( 。
A.夏天教室內(nèi)的溫度約為45℃
B.運(yùn)動會上200米賽跑冠軍用時(shí)約為10s
C.書桌的高度約為80cm
D.教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為400W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.信鴿能從2000km以外的地方準(zhǔn)確地飛回“家中”,研究表明,原來信鴿是利用地磁場(選填“地磁場”或“電磁波”)來“導(dǎo)航”的;光和電磁波在真空中的傳播速度都是3×108m/s,這不是巧合,原來光也是一種電磁波.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,甲用90N的拉力,乙用50N的推力,在30s內(nèi)共同使一輛小車從一個(gè)傾角為30°長為60m的斜坡底端勻速運(yùn)動到頂端.甲乙二人對小車做功8400J,甲對小車做功的功率為180W.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案