如圖所示，已知一條入射光線過凸透鏡的光心O，一條經(jīng)過凸透鏡折射后的光線與主光軸平行，請分別畫出它們對應(yīng)的出射光線和入射光線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列做法中，符合安全用電要求的是

A．將開關(guān)安裝在燈具和中性線（零線）之間        B．發(fā)生觸電事故時，首先切斷電源

C．家中空氣開關(guān)跳閘（斷開）后馬上將其閉合      D．在高壓線附近的空地放風(fēng)箏 

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跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的  ▲  產(chǎn)生  的，是通過  ▲  傳人人耳的．為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在  ▲  處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：


 勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個小石頭，當(dāng)繩子突然斷了以后，小石頭的運動情況是（不計空氣阻力）

A. 將立即加速下降                          B. 減速上升一段距離后再加速下降

C. 由于慣性，將繼續(xù)勻速上升                D. 勻速上升一段距離后再加速下降

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科目：初中物理 來源： 題型：


 體積為0.28m3熱值為3.6×107J/m3的煤氣完全燃燒放出的熱量為__________J；若這些熱量的50％被溫度為20℃、質(zhì)量為30kg的水吸收，則水的末溫是________℃�！舅谋葻崛菔�4.2×103J/（kg·℃）】

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為了探究電流跟電壓的關(guān)系，王亮同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路。

（1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來（導(dǎo)線不能交叉）。


（2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示。①由表（一）中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是_______Ω。
②由表（一）中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是________________________________。

　　　　　　　　　　　　　

次序

1

2

3

電壓（V）

2.0

4.0

6.0

電流（A）

0.1

0.2

0.3

次序

1

2

3

電阻（Ω）

5

10

15

電流（A）

1.2

0.6

0.4

（3）如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系，實驗中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持_______不變。實驗記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是____________________________。（實驗器材使用正確，量程選用合理）。

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下列關(guān)于生活用電常識的說法中，不正確的是（　　）

A．使用測電筆時，手指不能碰到筆尾的金屬體，以免觸電

B．冰箱的金屬外殼要接地

C．家庭電路中開關(guān)應(yīng)接在用電器和火線之間

D．發(fā)生觸電事故時，應(yīng)立即切斷電源

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在探究“凸透鏡成像規(guī)律“的實驗中

（1）實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)某次實驗情景如圖17所示。此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像。生活中的 就是利用這一原理制成的。 圖17

（2）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像．

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分　　　　　 　B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了　 D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個 （選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”）．

（4）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法 ：


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科目：初中物理 來源： 題型：


通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止后如圖11所示，請在圖中標(biāo)出螺線管的N、S極和螺線管中的電流方向.

                                                                             

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