利用如圖所示的電路探究電流與電壓的關(guān)系.①在閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器滑片P應(yīng)滑在
右端
右端
(填“左端”、“右端”或“中間”),探究中應(yīng)保持
電阻
電阻
不變,調(diào)節(jié)
滑動(dòng)變阻器滑片
滑動(dòng)變阻器滑片
,改變
R兩端的電壓
R兩端的電壓
,記錄
不同電壓值及對(duì)應(yīng)的電流值
不同電壓值及對(duì)應(yīng)的電流值

②仍利用這個(gè)電路探究電流與電阻的關(guān)系,則應(yīng)保持
電壓
電壓
不變,改變
電阻R的阻值
電阻R的阻值

下列兩表是某實(shí)驗(yàn)小組探究過(guò)程中收集的數(shù)據(jù):
(R1=5Ω的實(shí)驗(yàn))
 次數(shù)
 電壓U/V  2  4  6
 電流I/A  0.4  0.8  1.2
(R2=10Ω的實(shí)驗(yàn))
 次數(shù)  1  2  3
 電壓U/V  2  4  6
 電流I/A  0.2  0.4  0.6
③比較每個(gè)表中的數(shù)據(jù)你得到的結(jié)論是
電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比
電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比

④分別把兩表中第1次(第2次或第3次)實(shí)驗(yàn)時(shí)的數(shù)據(jù)作對(duì)比,你得到的結(jié)論是
在電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比
在電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比
分析:(1)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,根據(jù)電路圖判斷滑片的位置;
探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)保持電阻不變,改變電阻電壓,測(cè)出通過(guò)電阻的電流.
(2)探究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電壓不變,改變電阻阻值.
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),看電阻不變時(shí),電流與電壓的關(guān)系,從而得出結(jié)論.
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),看電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系,從而得出結(jié)論.
解答:解:①在閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器滑片P應(yīng)滑在右端,探究中應(yīng)保持電阻不變,
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,改變R兩端的電壓,記錄不同電壓值及對(duì)應(yīng)的電流值.
②利用這個(gè)電路探究電流與電阻的關(guān)系,則應(yīng)保持電壓不變,改變電阻R的阻值.
③由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比.
④由兩表中第1次(第2次或第3次)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:在電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比
故答案為:①右端;電阻;滑動(dòng)變阻器滑片;R兩端的電壓;不同電壓值及對(duì)應(yīng)的電流值;
②電壓表的示數(shù);電阻R的阻值;③電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比;④在電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,難度不是很大,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在做“探究影響電流做功多少的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),可以根據(jù)燈 泡的亮暗程度比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少.如圖是進(jìn)行該探 究的電路之一.

(1)提供“2.5V”和“3 8V”兩種規(guī)格的燈泡若干,則你所選用的燈 泡是

(2)利用如圖所示電路,可控制變量 相等,探究電流做功多少與 的關(guān)系.

(3)對(duì)于“電流做功多少與通電時(shí)間的關(guān)系”,是否必需通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)? (不必,必須)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的觀點(diǎn)

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