（1）將圖1中甲電流表接入圖乙的A、B兩點(diǎn)間，測(cè)電路中的電流，電流表的正接線柱應(yīng)與 （選填“A”或“B”）相連，若電路中電流約為0.4A．則電流表的量程選用 A．

（2）小蘭同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)將游碼移至標(biāo)尺的 處，調(diào)節(jié)天平平衡后，進(jìn)行如圖2甲所示的操作，其中操作錯(cuò)誤的是： ．改正錯(cuò)誤后，小蘭用正確的方法稱物體的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，盤中只有20g砝碼一個(gè)，游碼的位置如圖乙所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為 g．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東聊城高唐縣第二實(shí)驗(yàn)九年級(jí)下第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列日常事例中，屬于增大摩擦的是（ ）

A．拉桿旅行箱底部裝有輪子

B．鞋底刻有凹凸不平的花紋

C．向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油

D．在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

端午節(jié)，小杉在烏蒙大草原游玩時(shí)，撿到一塊不知名的均勻物塊，他將該物塊帶回學(xué)校，在老師的幫助下，對(duì)其密度進(jìn)行測(cè)量（如圖）．

（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物塊的質(zhì)量，平衡時(shí)所用砝碼及游碼位置如圖甲所示，物塊質(zhì)量是 g．

（2）向量筒中裝適量水，讀出體積為50cm3，放人物塊時(shí)，不慎掉入量筒的水中，液面靜止后如圖乙所示，物塊的體積為 cm3，計(jì)算出物塊的密度為 g/cm3．

（3）測(cè)量物體體積的操作過程中如果有水濺出，將引起密度測(cè)量值 （填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州六盤水卷）物理（解析版） 題型：選擇題

人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，如圖所示為衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程．針對(duì)該過程，以下說法正確的是（ ）

A．動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能增大

B．勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小

C．動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能不變

D．動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西欽州卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，重為3N，底面積為2×10﹣2m2的圓柱形玻璃容器放在水平桌面上，重為5N，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)1=0.1m的正方體木塊（不吸水）靜止在容器的底部，用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)2=0.05m的細(xì)線（質(zhì)量和體積不計(jì)）將木塊與容器底部相連，現(xiàn)向容器緩慢注水，直到木塊受到的浮力等于6N時(shí)停止注水（如圖乙所示），已知水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．容器的厚度不計(jì)，求：

（1）木塊的密度；

（2）注水過程浮力對(duì)木塊所做的功；

（3）木塊受到的浮力等于6N時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西欽州卷）物理（解析版） 題型：填空題

在如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合時(shí)，電燈L1和L2是 聯(lián)的，斷開開關(guān)S，電流表的示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西欽州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，研究電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同，b、d粗細(xì)不同； a、b、d長(zhǎng)度不同

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 的示數(shù)間接比較導(dǎo)線電阻的大小．

（2）選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的 有關(guān)．

（3）選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的 有關(guān)．

（4）選用導(dǎo)線 分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

（5）影響導(dǎo)體電阻大小因素除了上述因素外，還可能跟 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西北海卷）物理（解析版） 題型：選擇題

一小桶輕放到水中時(shí)漂浮，下列說法正確的是（ ）

A．小桶材料的密度一定比水的小

B．小桶材料的密度和水的一樣大

C．小桶材料的密度無(wú)論多大，裝滿水后一定會(huì)在水中下沉

D．僅在小桶材料的密度大于水的密度時(shí)，桶裝滿水才會(huì)下沉

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