自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及不少有關(guān)力學(xué)的知識(shí).以下各項(xiàng)內(nèi)容中敘述錯(cuò)誤的是( )
A.車把手在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是一個(gè)省力杠桿
B.旋緊自行車的各種緊固螺絲、塑料套緊套在車把手上,這是屬于通過增大壓力來(lái)增大摩擦
C.車的把手上有凹槽、腳踏板凹凸不平,這是屬于通過改變接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦
D.坐墊呈馬鞍型,它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓力
【答案】分析:從自行車的各個(gè)結(jié)構(gòu)工作時(shí)的具體情況入手,結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),加以分析,從而可以獲得答案.
解答:解:A、自行車的車把,是省力杠桿,人們用很小的力就能轉(zhuǎn)動(dòng)自行車前輪,來(lái)控制自行車的運(yùn)動(dòng)方向和自行車的平衡,故本選項(xiàng)正確.但不符合題意.
B、螺絲的脫落是由于螺絲與地面之間的摩擦力較小造成的,為了防止螺絲脫落因此要增大螺絲與螺絲軸之間的摩擦.將螺絲擰緊是通過增大壓力的方法來(lái)增大摩擦力的.故本選項(xiàng)正確,但不符合題意.
C、車的把手上有凹槽、腳踏板凹凸不平,這是通過增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的.故本選項(xiàng)正確.但不符合題意.
D、坐墊呈馬鞍型,它能夠增大坐墊與人體的接觸面積以減小臀部所受的壓強(qiáng),而不是壓力.故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.但符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題以自行車為模型,考查了對(duì)自行車中杠桿的理解,同時(shí)考查了摩擦力、壓強(qiáng)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,故此類結(jié)合生活實(shí)際題目,要學(xué)會(huì)結(jié)合物理知識(shí)進(jìn)行分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

自行車是我們熟悉的交通工具,它涉及到許多摩擦的知識(shí),例如:a.輪胎上刻有花紋b.車輪做成圓形c.塑料把手緊套在車把上d.腳踏板凹凸不平e.剎車時(shí)用力捏緊車閘f.車輪中心軸處裝有滾珠g.車把的塑料把手上有凹槽.上述各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于通過改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
a、d、g
a、d、g
 (填序號(hào),下同),屬于通過增大壓力而增大摩擦的是
c、e
c、e

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?堯都區(qū))自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,能起到增大摩擦的是( 。

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自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí).以下分析中,不正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?鐵西區(qū)二模)自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少的有關(guān)摩擦的知識(shí),例如:
A、輪胎上有花紋
B、車輪做成圓形
C、塑料套緊緊套在車把上
D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油
E、腳踏板凹凸不平
F、剎車時(shí)用力捏閘
G、車軸處裝有滾珠
H、車把上有凹槽
(1)、上述各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于通過改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
AEH
AEH
;通過增大壓力而增大摩擦的是
CF
CF
;通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是
BG
BG
;通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是
D
D
.(只填寫各選項(xiàng)的字母)
(2)、用力踩腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí),后輪與地面間的摩擦力的方向朝
.(填“前”或“后”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)物理的知識(shí),請(qǐng)你說(shuō)出幾例填入下表:

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