20．王亮正在教室內(nèi)做作業(yè)時(shí)聽(tīng)到教室外有位同學(xué)叫他，他聽(tīng)到叫聲是通過(guò)空氣傳播，并通過(guò)聲音的音色分辨出叫他的同學(xué)是誰(shuí)．

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．

解答 解：王亮聽(tīng)到的叫聲是通過(guò)空氣傳入他的耳中；他通過(guò)聲音的音色分辨出叫他的同學(xué)是誰(shuí)，這主要是因?yàn)槊總�(gè)人發(fā)出聲音的音色不同．
故答案為：空氣；音色．

點(diǎn)評(píng) 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．使水和酒精充分混合，觀察液面的位置，混合后水與酒精總體積變小，（選填“變大”、“變小”或“不變”）此現(xiàn)象直接說(shuō)明了：分子之間有間隔；間接說(shuō)明了：分子間存在著相互作用的引力和斥力．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷．兩滴水銀靠近時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，這一事實(shí)說(shuō)明分子之間存在著引力；物體不能無(wú)限地被壓縮，說(shuō)明分子間存在斥力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．當(dāng)人坐在沙發(fā)上時(shí)，沙發(fā)坐墊會(huì)發(fā)生形變，人的體重越重，沙發(fā)坐墊的形變?cè)矫黠@．人起立后，沙發(fā)坐墊會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）恢復(fù)原狀，所以沙發(fā)坐墊發(fā)生的是彈性形變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀短文，回答問(wèn)題．
汽車防凍液
汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高，為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻．實(shí)際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車也不容易沸騰．
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點(diǎn)/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見(jiàn)表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．
在給汽車水箱中加防凍液時(shí)，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10℃～15℃，考慮到混合液比熱容的減小會(huì)影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過(guò)高．
（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液的目的是減低水的凝固點(diǎn)．
（2）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是D
A．逐漸升高 　  B．逐漸降低       C．先升高后降低    D．先降低后升高
（3）若某地常年最低氣溫為-15℃，對(duì)該地區(qū)汽車來(lái)說(shuō)，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選B
A．30%     B．40%　   C．60%   　D．90%
（4）請(qǐng)?jiān)趫D2中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖象；由圖象可以推知，防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是120℃．
（5）長(zhǎng)時(shí)間使用后，汽車水箱中的混合液會(huì)減少．與原來(lái)相比，混合液的沸點(diǎn)升高（選填“升高”“降低”或“不變”），其原因是水由于汽化而減少，防凍液的含量增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，質(zhì)量為0.5千克，高為0.4米，底面積為0.01米2的兩個(gè)完全相同的薄壁柱形容器甲、乙放于水平桌面上，甲中盛有深度為0.2米的水，乙中盛有深度為0.15米，密度為1.8×103千克/米3的某種液體，求：
（1）甲容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)．
（2）乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)和壓力分別是多大？
（3）若將一個(gè)高為10厘米，底面積為50厘米2長(zhǎng)方體投入乙容器中，恰好露出了$\frac{1}{5}$，試求乙容器底部增加的壓強(qiáng)為多少？
（4）現(xiàn)在要使容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等，小明采用了正確的方法，在一個(gè)容器中倒入與原容器相同的液體，在另一容器中倒出液體，并且倒入和倒出液體的高度相同，請(qǐng)你判斷小明在容器甲中倒入液體（選填“倒入”或“倒出”）．求倒入和倒出液體的高度相同是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）如圖1所示，小孔前有一發(fā)光點(diǎn)S，利用光的傳播規(guī)律作出它經(jīng)過(guò)小孔在光屏上的落點(diǎn)．
（2）在圖2中，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出物體MN的像M′N′．
（3）A、B為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線，如圖3所示．試作出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點(diǎn)的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．1min通過(guò)某導(dǎo)體橫截面的電荷量是180C，電流大小為3 A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下面幾種說(shuō)法，能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．燒開(kāi)水時(shí)，水蒸氣上升B．室內(nèi)掃地時(shí)，塵土飛揚(yáng)
C．未進(jìn)入廚房，就聞見(jiàn)飯菜的香味D．空氣定向運(yùn)動(dòng)形成風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．對(duì)“斜面的機(jī)械效率于什么因素有關(guān)”這一課題中，某班的同學(xué)們討論后提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)
②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)
③斜面的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)
已給器材：質(zhì)量不等的方木塊甲乙丙（均帶鉤碼），長(zhǎng)短相同，粗糙程度不同的長(zhǎng)木板A．B．C．和馳騁長(zhǎng)木板用的木塊．
如圖如果第一小組的同學(xué)選擇的猜想是①，請(qǐng)你回答下列的問(wèn)題
（1）要用上述的器材完成第一小組選擇的探究，還要補(bǔ)充的器材是：彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺
（2）在探究的過(guò)程中，需要控制不變的因素有哪些？
（3）畫出第一小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)所需的表格．

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同步練習(xí)冊(cè)答案