兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器，所帶的電量相等，將它們的金屬球接觸，兩驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)的角度都不發(fā)生變化（　�。�
分析：（1）物體帶正電是缺少電子，物體帶負(fù)電是得到了多余電子．
（2）帶等量異種電荷的兩個(gè)物體接觸時(shí)，彼此達(dá)到不帶電的狀態(tài)，叫做電荷中和．
解答：解：（1）兩個(gè)驗(yàn)電器帶等量的同種電荷相互接觸時(shí)，兩個(gè)都多或都少相同數(shù)量的電子，不會(huì)發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移，兩驗(yàn)電器的金屬箔片張開(kāi)的角度都不發(fā)生變化．
（2）兩個(gè)驗(yàn)電器帶等量的異種電荷相互接觸時(shí)，多余電子和缺少電子的數(shù)量相同，多余電子轉(zhuǎn)移到缺少電子的物體上，兩驗(yàn)電器的金屬箔片都變小到閉合，達(dá)到不帶電的狀態(tài)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：物體帶正電和帶負(fù)電的原因．掌握正負(fù)電荷的中和．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器，分別帶上不等量的異種電荷，現(xiàn)將它們的金屬球用一根絕緣的金屬導(dǎo)體接觸后分開(kāi)，則兩驗(yàn)電器的金屬箔（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（實(shí)驗(yàn)探究題）自制甲、乙兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器如圖1所示，把鉛筆桿插在座上（座可以用橡皮泥或塑料泡沫來(lái)做），取粗細(xì)約1mm、長(zhǎng)約10mm的裸銅線纏在筆桿上，金屬箔可用鋁箔包裝紙剪成約2.5cm長(zhǎng)、8mm寬，按右上角畫(huà)的那樣剪好，沿虛線對(duì)折后掛在左上端，另一端變成環(huán)狀．先用一個(gè)帶電體接觸金屬環(huán)，讓甲驗(yàn)電器帶電，此時(shí)金屬箔就張開(kāi)，乙不帶電．然后用帶絕緣柄的金屬棒連接兩驗(yàn)電器金屬環(huán)時(shí)，如圖所示．請(qǐng)注意觀察在此瞬間，甲、乙兩驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)的角度分別有何變化？想想看，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B為兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器，A帶正電．當(dāng)用帶絕緣柄的金屬棒連接兩金屬球時(shí)，B帶
 
電，自由電子定向移動(dòng)方向是
 
，棒中瞬時(shí)電流的方向是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器，分別帶上不等量的異種電荷，現(xiàn)將它們的金屬球用一根絕緣的金屬導(dǎo)體接觸后分開(kāi)，則兩驗(yàn)電器的金屬箔（�。�

Ａ．張角一定都減小，且?guī)系攘慨惙N電荷

Ｂ．張角一定都增大，且?guī)系攘慨惙N電荷

Ｃ．張角一定是有一個(gè)增大，且?guī)系攘客N電荷

Ｄ．張角一定是有一個(gè)減小，且?guī)系攘客N電荷

 

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