【題目】如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個質量和底面積都相等的容器。向容器中注人高度相等的水,水對容器底部的壓強分別為p甲、p乙,裝水后的容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙則
A. p甲=p乙,F甲=F乙
B. p甲 > p乙,F甲=F乙
C. p甲=p乙,F甲 <F乙
D. p甲 < p乙,F甲< F乙
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水的密度是__________kg/m3,表示物理意義是_________________________。將一鐵絲鉗斷后,剩余部分的密度____________,將氧氣瓶中的氧氣用去一部分,剩余氧氣的密度__________。(選填變大、變小或不變)
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【題目】在岸上看水中的石頭比實際位置______(選“深”或“淺”),是因為光__________(選填“空氣進行水中”或“從水中進入空氣”)發(fā)生折射。
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【題目】【2016·河南卷】手機是現(xiàn)代最常用的通信工具,手機之間是利用 傳遞信息的,人們在不同場合需要選擇不同的音量,改變的是手機聲音的 。接聽電話時能辨別不同的人,是因為不同人說話時的 不同。
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【題目】如圖所示,下列說法正確的是
A. 小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
B. 小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
C. 小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
D. 小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力
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【題目】在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:
(1)實驗中,探究液體壓強的工具是 .
(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀 (選填“有關”或“無關”).
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關系,結論是: .
(4)要探究液體壓強與密度的關系,應選用 兩圖進行對比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小 .
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【題目】有A、B、C三個用絲線懸吊著的小球,相互作用情況如圖:那么下列說法正確的是( )
A. 若A帶正電,則C一定帶正電
B. 若A帶負電,則C一定帶正電
C. 若B帶正電,則A一定帶正電,C一定帶負電
D. A、B一定帶同種電荷,C則可能不帶電
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