在電與磁的研究過程中，很多科學(xué)家嘔心瀝血，作出了杰出的貢獻(xiàn)．下列科學(xué)家及研究成果與成果的應(yīng)用描述，完全正確的是（ ）

A．沈括﹣磁偏角﹣制造出了指南針，使人類更好地掌握了航海技術(shù)

B．奧特斯﹣電流磁效應(yīng)﹣制造出了電動機(jī)，提高了人類的工作效率

C．安培﹣安培定則﹣制造出了電磁鐵，開拓了電與磁之聯(lián)系的科學(xué)研究

D．法拉第﹣電磁感應(yīng)﹣制造出了發(fā)電機(jī)，讓人類逐步進(jìn)入了“電”文明時代

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小凱和小明為了弄清一個未知電阻的阻值，小凱將未知電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和電源連接成了如圖甲所示的電路，小凱正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時，旁邊的小明急忙攔住他，說線接錯了。

①小是發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以連接正確，請你檢查一下電路，指出改接的是 導(dǎo)線。（選填：a、b、c、d、e、f、g）

②故障排除后，電阻兩端的電壓表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為 V。（保留兩位小數(shù)）

③小凱在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值，如下表所示；

U/V

0.5

1.0

1.6

1.9

2.5

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的I—U關(guān)系圖像。

④由③中圖像求出該電阻的阻值為 Ω。（保留一位小數(shù)）

⑤將圖甲所示電路改成如圖丁所示電路，電源電壓保持不變，已知R1:R2:R3＝2:1:1，測得開關(guān)S斷開時R2中的電流為I，消耗功率為P；則開關(guān)S閉合后，R1中的電流值為 ，R3消耗的功率為 。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點(diǎn)的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（ ）

A．杠桿仍能平衡

B．杠桿不能平衡，左端下沉

C．杠桿不能平衡，右端下沉

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣安卷）物理（解析版） 題型：填空題

有一種炊具叫“高壓鍋”．“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是 （選填“壓強(qiáng)”或“壓力”）；“高壓鍋”能更快地煮熟食物，不僅節(jié)約了時間，更節(jié)約了能源．“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了“氣壓增大，沸點(diǎn) ”的原理（選填“升高”、“降低”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣安卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，把一個重為6N的物體掛在測力計下，再將該物體浸沒在水中后，測力計上顯示的讀數(shù)為4N，此時杯中水的深度為8cm．則下列計算結(jié)果中，錯誤的是（g取10N/kg）（ ）

A．水對杯底的壓強(qiáng)是p=8×104Pa

B．物體受到的浮力是F浮=2N

C．物體的體積是V=2×10﹣4m3

D．物體的密度是ρ=3×103kg/m3

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川廣安卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下面是小明同學(xué)對身邊的物理問題做出的估測，你認(rèn)為與事實(shí)明顯不符的是（ ）

A. 高大結(jié)實(shí)的小亮同學(xué)的身高大約有175cm

B. 苗條玲瓏的曉燕同學(xué)的質(zhì)量大約只有45kg

C. 我們廣安冬季的氣溫一半會低到﹣10℃

D. 我們正常步行的速度大約是1.2m/s

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示．

（1）從彈簧測力計直接讀出的是對木塊的拉力大小，實(shí)驗(yàn)中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等，則應(yīng)滿足的主要條件是：木塊放在水平面上，拉動木塊時，木塊應(yīng)處于 運(yùn)動狀態(tài)：拉力方向水平．

（2）拉動木塊前，應(yīng)將測力計沿 方向放置，然后進(jìn)行調(diào)零．

（3）利用如圖所示的裝置進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)后，在木塊上再疊加另一個木塊來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對應(yīng)的數(shù)據(jù)，是為了驗(yàn)證下列猜想中的 ．

A、滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

B．滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C、滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)

D、滑動摩擦力的大小與運(yùn)動的速度大小有關(guān)

（4）交流評估時，某實(shí)驗(yàn)小組提出：實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定．可能的原因是 ．

A、木板的長度太長

B．木板的粗糙程度不均勻

C、彈簧測力計的分度值太大

D．木塊與木板的接觸面積太大．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是我國自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī)，它將于數(shù)年后投入運(yùn)營，C919客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)．關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識．下列說法不正確的是（ ）

A．客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng)，比海平面附近的大氣壓強(qiáng)更大

B．客機(jī)采用密度小的材料，可以減輕它的重力

C．客機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理

D．客機(jī)在空中沿直線勻速飛行，是受平衡力作用

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電源電壓為9V保持不變，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”，滑動變阻器的最大阻值為 24Ω，電流表的量程為0~3A。當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開，S3閉合時，小燈泡恰能正常發(fā)光；那么當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，要保護(hù)電路各元件安全，R2的最小阻值是 Ω。分析開關(guān)和滑動變阻器的各種變化情況，得出整個電路工作時消耗的最小功率是 W。

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同步練習(xí)冊答案