在實驗室，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個電壓表有兩個量程，大量程是O～
9V，小量程模糊不清．為了測量小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖（a）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖（b）所示，則電壓表的小量程為（　　）
分析：（1）根據(jù)大量程讀出電壓值，確定使用的量程，確定每一個大格和每一個小格各代表多少．
（2）當(dāng)電路中同一位置，接入電壓表小量程時，電壓值是不變的，根據(jù)電壓值判斷每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)，然后確定小量程．
解答：解：（1）甲圖，電壓表使用的0～9V量程，每一個大格代表3V，每一個小格代表0.3V，電壓為1.5V．
（2）乙圖，當(dāng)電路中同一位置，接入電壓表小量程時，電壓值是不變的，指針所指的位置是1.5V，可以判斷每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，所以小量程是0～3V．
故選D．
點評：在電路中同一位置，使用電流表的不同量程，電流值是相同的．這是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、在實驗室，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一塊除了正負接線柱清楚其他標志均不清楚的電表．老師告訴她：“這是一塊性能良好的電表，可能是電流表，也可能是電壓表”．請你幫小麗用實驗的辦法鑒別出它是什么表．（該電表用符號@代表）．
要求：畫出實驗電路圖，實驗器材任選．
你需要的實驗器材：
方法：

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科目：初中物理 來源： 題型：

在實驗室，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一塊正負接線柱不清楚的電壓表．老師告訴她：“這是一塊性能良好的電壓表”．小麗想用實驗的辦法鑒別出它的正負接線柱．請你按下列要求幫助小麗完成實驗．
（1）請在虛線框內(nèi)畫出電路圖．
（2）簡要寫出實驗方法，并得出相應(yīng)的結(jié)論．

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科目：初中物理 來源：輕松練習(xí)30分 測試卷 (八年級下)、歐姆定律　節(jié)節(jié)練習(xí)卷、電阻 題型：058

在實驗室，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一只除了正負接線柱清楚其他標志均不清楚的電表．老師告訴她：“這是一只性能良好的電表，可能是電流表，也可能是電壓表．”小麗想用實驗的辦法鑒別它是什么表．如果該電表用符號代表，請你按下列要求幫助小麗完成實驗．

(1)

實驗器材：導(dǎo)線、開關(guān)、滑動變阻器、被鑒別的電表，還需要________和________．

(2)

請在虛線框內(nèi)畫出電路圖．

(3)

簡要寫出實驗步驟．

(4)

分析實驗中可能觀察到的現(xiàn)象，并得出相應(yīng)的結(jié)論．

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科目：初中物理 來源：2005年立達中考物理模擬試卷三 題型：058

在實驗室，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一塊除了正負接線柱清楚其他標志均不清楚的電表．老師告訴她：“這是一只性能良好的電表，可能是電流表，也可能是電壓表”．小麗想用實驗的辦法鑒別出它是什么表．如果該電表用符號@代表,請你按下列要求幫助小麗完成實驗.

(1)實驗器材：導(dǎo)線、開關(guān)、滑動變阻器、被鑒別的電表，還需要________和________

(2)畫出電路圖．

(3)簡要寫出實驗步驟．

(4)分析實驗中可能觀察到的現(xiàn)象，并得出相應(yīng)的結(jié)論．

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