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5．小明從一樓提20個普通雞蛋送給三樓的張爺爺，小明對這些雞蛋所做的功接近于（　�。�
A．9JB．60JC．90JD．600J

分析 根據生活經驗可知，一個雞蛋的質量約為50g，兩層樓之間的高度是3m，求出20個雞蛋的總重力和一樓到三樓的總高度，根據W=Gh可求小明對這些雞蛋做的功．

解答 解：一個雞蛋的質量約為50g=0.05kg，
20個雞蛋的總重力：
G=mg=0.05kg×20×10N/kg=10N，
一樓到三樓的總高度：
h=3m×2=6m，
小明對這些雞蛋做的功：
W=Gh=10N×6m=60J．
故選B．

點評 此題考查功的計算，關鍵是根據生活經驗估測出1個雞蛋的質量和兩層樓之間的高度．難度不大，基礎型題目．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在標準大氣壓下，由表格中的數據判斷下列說法中正確的是（　�。�
物質名稱鎢鐵鋼銅金固態(tài)水銀固態(tài)氮
熔點/℃34101535151510831064-39-259
A．用銅鍋可以熔化鋼塊
B．鋼球掉在鐵水中不會熔化
C．在-278℃時氮是固態(tài)
D．我國北部的最低氣溫為-52.8℃，可用水銀溫度計測量

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．一木匠在屋頂敲打，每秒敲4次，以觀察者恰好在看到木匠把槌舉到最高處，聽到敲打聲音，問觀察者與木匠最短的距離為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．漫步花叢，我們聽到蜜蜂的嗡嗡聲是由蜜蜂翅膀的振動產生的，我們聽到聲音是靠空氣傳到人耳朵．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．一間教室有5盞60瓦電燈，平均每天用電5小時，若每天少開1小時，求一個月實際消耗的電．（按30天來算）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖甲是一臺單杠四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，由圖甲可以看出，它此時正處在做功沖程，其能量轉化情況與丙（選填“乙”或“丙”）圖相同．如果此汽油機每秒對外做功20次，則汽油機每秒內完成80個沖程，飛輪的轉速為2400r/min．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某物理小組的同學用下圖所示的裝置來研究水的沸騰．從點燃酒精燈加熱開始計時，當液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：
（1）如圖所示，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖．
A是操作過程，B是讀數過程，C是讀取的溫度．
①A圖中操作的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部；
②B圖中讀數的錯誤是溫度計的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中；
③若操作正確無誤，根據C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是48℃．
（2）從記錄數據可得出的結論是：此時水的沸騰的溫度為97℃，水在沸騰過程中吸熱溫度不變．（選填“升高”、“不變”或“降低”）；表里面錯的是第17分鐘的數據．由水的沸點判斷當時的大氣壓小于（選填，“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．
時間/min11121314151617181920
溫度/℃91939597979794979797

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．總結本學期所做的物理探究實驗會發(fā)現：

（1）當要研究的物理量不易被直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來，這種研究物理問題的方法是轉換法．
如：圖甲的實驗是通過觀察木塊被鋼球推出的距離，間接的知道物體動能的大�。�
圖乙的實驗是通過觀察溫度計示數，間接比較兩個電阻絲產生的熱量的多少．
（2）當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用控制變量法．
如：圖甲的實驗中，使用同一個球就是為了控制質量不變，探究動能大小與速度的關系；
圖乙中將兩個電阻串聯(lián)起來，就是為了控制電流與通電時間不變，探究電流產生的熱量與電阻的關系．
（3）有些實驗裝置經過適當的改進還可以進行其它的探究實驗．
如：圖甲裝置中增加一個彈簧測力計等器材，我們還可以探究斜面的機械效率是否與物體的重力有關；圖乙中如果再增加一個滑動變阻器，我們就可以探究電流產生的熱量與電流大小的關系了．為了“比較不同物質的吸熱能力”應在乙圖兩個燒瓶中換上質量相等的水和煤油，同時還應該換上相同的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．一名消防隊員正在進行模擬演習訓練．當消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時，他與鋼管之間的摩擦是滑動摩擦，用力拍打衣服，衣服上的灰塵將會脫離，是由于灰塵具有慣性．

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