在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,張強同學用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應(yīng)該( )
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端螺母向左旋進一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動游碼
【答案】分析:用天平稱量物體質(zhì)量的過程中,指針左偏要增加砝碼或移動游碼,如果指針偏轉(zhuǎn)的角度很小,不能增加砝碼,要通過移動游碼來使天平的橫梁重新平衡.
解答:解:(1)移動橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過程中,在稱量物體質(zhì)量的過程中,不能再移動平衡螺母.
(2)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,指針偏在分度盤中線左邊一點,說明左端下沉一點,增加最小的砝碼會使右端下沉,只有向右移動游碼.
故選D.
點評:在調(diào)節(jié)過程中和稱量物體質(zhì)量時都會出現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,認真區(qū)分這兩個過程中接下來的操作是什么.
練習冊系列答案
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(2009?泰安)在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,張強同學用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應(yīng)該(  )

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24、(1)小金同學在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時,采用了如下步驟:
稱量前:
A、把天平放在水平桌面上;
B、調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母.
稱量中:
C、將被測物體放在右盤里,用手將砝碼放在左盤里,再移動游碼直到橫梁平衡;
D、盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺所對的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量.
稱量后:
E、稱量完畢,整理儀器,把砝碼放回盒內(nèi).
以上步驟中可能有遺漏或錯誤,請在下列橫線上寫出這些步驟的序號,并加以補充或糾正:
A 把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端的零刻度處

B 調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母,直到橫梁平衡

C 將被測物體放在左盤里,用鑷子將砝碼放在右盤里,再移動游碼直到橫梁平衡

(2)如圖所示,拉力F的大小是3.6N,請你在圖中畫出指針所處的位置.

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地球是我們賴以生存的“家園”,大氣層是這個家園的保護傘,沒有它,人類將無法生存,請你設(shè)想一下,如果地球周圍沒有大氣層,以下的現(xiàn)象、實驗和實例,哪些將不再發(fā)生( 。

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(2011?百色)在“用天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,小佳同學用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時,通過多次增、減砝碼后,指針還稍微偏在分度盤中線的左邊,如圖所示,這時應(yīng)該( 。

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小明在用天平稱物體質(zhì)量時,先將天平放在水平臺上,接著將游碼移至標尺的零刻度線,觀察到指針指在分度盤中線右側(cè)時就馬上進行稱量,則他的測量將出現(xiàn)情況是( 。

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