【題目】在做“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗時，采用了如圖所示的實驗裝置。兩個透明的容器中密閉了等量的空氣，U型管中液面的變化反映了密閉空氣溫度的變化。此實驗是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系，將此裝置接到電源兩端，通電一段時間后，電流在__________容器中產(chǎn)生的熱量較多。在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器，再接入原電路，還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系。該實驗中用到的物理研究方法是控制變量法和__________。

【答案】電阻 B 電流大小 轉(zhuǎn)化法（或轉(zhuǎn)換法）

【解析】

試題分析：“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗時，利用的是控制變量的方法。圖中5，10電阻串聯(lián)連接，控制了電流相等，電阻不同，因此此實驗是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與變量電阻的關(guān)系；在電流和通電時間一定時，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量較多，B容器中產(chǎn)生的熱量多。在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器，可以改變電路中的電流大小，觀察同一個容器中，在兩次不同電流時，U形管中液面上升的是否相同。因此還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系。該實驗中用到的物理研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)化法，通過觀察U形管中液注上升的高度來判斷產(chǎn)生熱量的多少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點。

（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 。

（2）實驗中最好選擇規(guī)格 （填“相同”或“不同”）的小燈泡。

（3）用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC。經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是 （用公式表示）

實驗次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0．8

2．2

3．0

2

1．0

2．0

3．0

3

1．2

1．8

3．0

（4）小希進行多次實驗的主要目的是 （填序號）

①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已經(jīng)成為日常生活不可缺少的交通工具，下列關(guān)于汽車的說法中正確的是（ ）

A．在汽車水箱的冷卻水中加入防凍劑，是為了提高水的凝固點，防止結(jié)冰

B．汽車超速行駛會導(dǎo)致慣性增大，增加事故風(fēng)險

C．汽車內(nèi)燃機的壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程

D．汽車發(fā)動機啟動時所用電機，其工作原理為電磁感應(yīng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知天然氣的熱值為4×107J/m3．完全燃燒0.3m3的天然氣，放出的熱量為 J．用天然氣給水加熱至沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度將 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玗同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”時，選取兩段相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，如圖所示。以下說法錯誤的是

A．平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律

B．為了使像更清晰，應(yīng)在較暗的環(huán)境中進行

C．在B處換一光屏，能承接到蠟燭A的像

D．將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）如圖所示，電源電壓恒定，定值電阻R2=20Ω，滑動變阻器R0上標有“50Ω，0.5A”的字樣，電流表A的量程為0～0.6A，電壓表V的量程為0～15V。當(dāng)開關(guān)S打到1位置且滑片P在A端時，電壓表的示數(shù)為8V；當(dāng)開關(guān)S打到2位置且滑片P在中點時，滑動變阻器R0的功率為P0=4W，

求：（1）電源電壓U；

（2）定值電阻R1的阻值；

（3）當(dāng)電路接通時，在確保電路元件安全的前提下，試討論何時電路的總功率最小，最小功率是多少；何時電路的總功率最大，最大功率又是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天開空調(diào)時，會發(fā)現(xiàn)空調(diào)里會“噴出”白氣，這白氣是 （選填“水蒸氣”或“小水滴”），這是 （選填：“空調(diào)外的空氣”、“空調(diào)外的水蒸氣”或“空調(diào)內(nèi)的水蒸氣”） （填物態(tài)變化名稱）而形成的，此過程需要 （選填“吸熱”或“放熱”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組做“測量小燈泡電功率”的實驗電路如圖甲所示。已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于________端（選填“A”或“B”），目的是________。

（2）實驗中，閉合開關(guān)，如果小燈泡與燈座接觸不良，則會看到電壓表________示數(shù)，電流表________示數(shù)。（均選填“有”或“無”）

（3）排除電路故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P到某位置時，電壓表的示數(shù)為2.2 V，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為________V，這時電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為________A，則小燈泡的額定功率為________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洋洋同學(xué)在用天平和量筒測物體密度的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示．

（1）他應(yīng)采取的措施是：將天平的平衡螺母向 移動；

（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小江立即對洋洋說：“你操作時至少犯了兩個錯誤．”小江所說的兩個錯誤是：① ， ．

（3）改正錯誤后，小明正確測出物塊的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示，物塊的體積如圖丁所示，則該物塊的質(zhì)量是 g，密度 g/cm．

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