【題目】生活小發(fā)現(xiàn):
(1)如圖所示,是小云同學(xué)記錄家里一周內(nèi)的用電情況,下列說(shuō)法中正確的是________
A.周一白天用電比傍晚多 B.周四夜晚用電比周五傍晚用電多
C.每天的用電高峰在傍晚 D.周三傍晚用電 2kW·h
(2)周一傍晚,小云家只有一個(gè)用電器連續(xù)工作了1h,請(qǐng)你求出這個(gè)家用電器的實(shí)際功率是________;若小云家的電能表上標(biāo)有“3000r/(kW·h)”,則在0.5h 內(nèi)這只電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)________轉(zhuǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校創(chuàng)客小組探究氣壓傳感器的使用參數(shù),同學(xué)們將一節(jié)塑料管與抽氣機(jī)連接,將氣壓傳感器插入管內(nèi),傳感器與計(jì)算機(jī)相連,如下圖。抽氣時(shí),從計(jì)算機(jī)上可讀出該位置氣壓。
(1)抽氣時(shí),管內(nèi)氣壓_______外界大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)氣壓傳感器內(nèi)部工作原理如下圖左,R0是定值電阻,R1是壓敏電阻,其阻值與氣壓的關(guān)系如下圖所示。當(dāng)R1=30Ω時(shí),壓敏電阻受到的氣壓為__________Pa,隨著抽氣速度增大,阻值會(huì)_______(選填“變大”“變小”“不變”)。
(3)若電源電壓為6V,R0=10Ω,當(dāng)氣壓傳感器的讀數(shù)為0.9×105Pa時(shí),壓敏電阻的阻值為______Ω,它兩端的電壓為_____V,此時(shí)R0的電功率為______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導(dǎo)軌,符號(hào)×表示垂直于紙面指向紙面里的磁場(chǎng)的磁感線,現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上,當(dāng)拉動(dòng)GH使其向左移動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)EF也向左移動(dòng),是因?yàn)?/span>GH銅棒切割磁感線產(chǎn)生電流,使EF成為通電導(dǎo)體,受到磁場(chǎng)力的作用而向左運(yùn)動(dòng);當(dāng)拉動(dòng)GH使其向右移動(dòng)時(shí),EF應(yīng)向_____(填“左”或“右”)移動(dòng),理由是:_____;對(duì)EF銅棒而言,此過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變小的是
A. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積 B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
C. 電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)的和 D. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 家中同時(shí)使用的用電器越多,家庭電路中總電流就越大
B. 電流通過(guò)用電器所做的電功越多,這個(gè)用電器的電功率就越大
C. 在相同時(shí)間內(nèi),額定功率越大的用電器,工作時(shí)消耗的電能就越多
D. 電爐子工作時(shí),電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱,是因?yàn)殡姞t絲中電流比導(dǎo)線中電流大得多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0,1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
繩端移動(dòng)的距離s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機(jī)械效率η | 74% |
(1)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用_____圖做的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)_____、_____。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率_____。
(3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組提升重物時(shí),_____可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
(1)給水加熱的過(guò)程中,出現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象,杯中的氣泡里是_____(填“空氣”或“水蒸氣”).
(2)圖丁是依據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的沸騰圖象,則水的沸點(diǎn)為_____℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓_____(選填“<”、“>”或“=”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否吸熱,應(yīng)_____,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)此實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù),是為了_____(填序號(hào)):①得到可靠地結(jié)論②減小實(shí)驗(yàn)誤差.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油熱值的大小關(guān)系.他們組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,下列措施不合理的是
A. 兩杯水的質(zhì)量應(yīng)相等 B. 兩杯水的初溫應(yīng)相等
C. 兩種燃料質(zhì)量應(yīng)相等 D. 燃料燃燒時(shí)間應(yīng)相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開(kāi)來(lái),里面的 散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了。
(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng),最有可能的原因是 。
(3)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變。如圖乙所示,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度 (填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度,原因是 。
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