分析 (1)從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn),即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱,但溫度不升高,而此時(shí)就是這種物質(zhì)熔化的過(guò)程.
(2)高于熔點(diǎn)是液態(tài),低于熔點(diǎn)是固態(tài),處于熔點(diǎn)溫度可能是固態(tài)可能是液態(tài)液可能為固液共存狀態(tài);
(3)同種晶體熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)相同.
解答 解:(1)由圖知,該物質(zhì)從第4分鐘到第9分鐘溫度保48℃不變,所以該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為48℃.
該物質(zhì)從第4分鐘開(kāi)始熔化,到第9分鐘完全熔化完,經(jīng)歷了9min-4min=5min.
(2)50℃的海波高于熔點(diǎn)處于液態(tài);
(3)同種晶體熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)相同,故凝固點(diǎn)為48℃.
故答案為:晶體;5;液;48.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)晶體熔化圖象的分析.讀物質(zhì)熔化的圖象時(shí),關(guān)鍵是要從曲線變化中判斷物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn),從而確定是否屬于晶體,再明確不同時(shí)間段物質(zhì)所處的狀態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
B. | 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播 | |
C. | 小朋友發(fā)出的聲音和“機(jī)器人”發(fā)出的聲音都是通過(guò)空氣傳入人耳的,但兩者的傳播速度不同 | |
D. | 我們能夠依據(jù)音色來(lái)區(qū)分“機(jī)器人”和小朋友說(shuō)出的話 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為48℃ | B. | 在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) | ||
C. | 在BC段物質(zhì)溫度不變,不吸收熱量 | D. | 第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 茶壺是連通器 | |
B. | 注射器向外抽氣潛艇模型上浮 | |
C. | 利用大氣壓吸取飲料的 | |
D. | 工作過(guò)程利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 |
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