分析 解決此類(lèi)題目要知道防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.同時(shí)要知道聲音的三個(gè)特性分別是音調(diào)、響度和音色.
解答 解:“夜深了,請(qǐng)你把音量關(guān)小”,這一提示從環(huán)境保護(hù)的角度分析,這是從聲源處減小噪聲,從聲音的特性的角度分析,這是使聲音變小,也就是減小聲音的響度.
故答案為:聲源處;響度.
點(diǎn)評(píng) 本題既考查了防治噪聲的三個(gè)途徑的應(yīng)用,又考查了聲音特性的辨別,但總體難度不大,屬基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑動(dòng)變阻器的滑片與線(xiàn)圈接觸的地方,絕緣漆不必刮去,以保證線(xiàn)圈導(dǎo)線(xiàn)間的絕緣 | |
B. | 滑動(dòng)變阻器在電路中可以連續(xù)改變電阻值 | |
C. | 滑動(dòng)變阻器是改變?cè)陔娐分械碾娮杈(xiàn)長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的 | |
D. | 滑動(dòng)變阻器能改變電路中的電流大小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人坐沙發(fā),沙發(fā)凹陷 | |
B. | 將要停止而緩慢進(jìn)站的列車(chē) | |
C. | 用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng) | |
D. | 游輪在平靜的湖面上沿直線(xiàn)勻速行駛 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電子 | B. | 分子 | C. | 原子 | D. | 夸克 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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