關(guān)于光的反射中，下列說(shuō)法中正確的是（          ）

A、反射光線位于入射光線和法線所決定的平面內(nèi)

 B、反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)

C、入射角增加α，則反射角減少α

 D、入射角為α,則反射光線和入射光線的夾角為2α

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在一段導(dǎo)體兩端加2V電壓時(shí)，導(dǎo)體電阻為5Ω，則通過(guò)它的電流是_______A；如果在它兩端不加電壓，這段導(dǎo)體的電阻是_______Ω，通過(guò)它的電流是_______A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在并聯(lián)電路中，隨著并聯(lián)的用電器個(gè)數(shù)的增加，其總電阻將【     】

A.變大           B.變小              C.不變                D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在日本地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖2)，它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀 將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（       ）

A.探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可傳聲

B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音色不同

C.幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲被

  D.白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用        

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


能正確表示光從空氣斜射入水中的是 (        )

 


         A           B            C           D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥。人站在湖邊能看見(jiàn)水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲。看見(jiàn)水中的“魚”是光的          現(xiàn)象，看見(jiàn)水中的“鳥”是光的       現(xiàn)象，若空中的鳥跟湖面距離5m，則空中的鳥與水中“鳥”的距離為      

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)猜想：即使在弦張緊相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低也可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)度及弦的材料有關(guān)。于是，她通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件：

（1）如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為應(yīng)選用表中的編號(hào)為 的琴弦。（只填數(shù)字序號(hào)）

（2）探究過(guò)程通常采用下列的一些步驟：A、分析歸納 B、實(shí)驗(yàn)研究 C、提出問(wèn)題（或猜想）D、得出結(jié)論

你認(rèn)為小麗要完成本探究的全過(guò)程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是： （只填字母序號(hào)）

（3）如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的材料關(guān)系，你認(rèn)為應(yīng)選用表中的編號(hào)為 的琴弦。（只填數(shù)字序號(hào)）

（4）在上述探究過(guò)程中，總要控制某些因素不變，來(lái)找出另外一些因素的關(guān)系，這種科學(xué)的方法叫做 。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/cm

橫截面積/m2

1

銅

60

0.76

2

銅

80

0.76

3

銅

100

0.76

4

銅

80

1.02

5

尼龍

80

1.02

6

尼龍

100

1.02

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖 所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是 眼睛觀察的物體。 拿一個(gè)近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走 近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）

A．將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

B．將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C．將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡

D．同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小安探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系

（1）提出問(wèn)題：串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系

（2）猜想與假設(shè)：

（3）實(shí)驗(yàn)探究：

①器材：兩節(jié)干電池、 、兩只燈泡、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干。

②電路設(shè)計(jì)如圖12所示。

③步驟：根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接實(shí)物電路，連線時(shí)，開關(guān)要 。

④將電流表接在電路中的a處，檢查無(wú)誤后閉合開關(guān)，測(cè)出a處的電流并記入表格中。

將電流表分別接在b、c點(diǎn)，檢查無(wú)誤后閉合開關(guān)，測(cè)出兩處的電流，并記入表格中。

（4） 數(shù)據(jù)記錄表格（寫出c處的電流值）

測(cè)量處

a

b

c

電流/A

0.2

0.2

（5）歸納分析

分析與論證測(cè)量結(jié)果說(shuō)明： （Ia、Ib、Ic間的關(guān)系），得出結(jié)論： 。

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