如右圖所示是小芳同學制作的模型照相機。通過調整內(nèi)外紙筒的相對距離,可以在半透明膜上看到遠處景物倒立的像。使用此模型照相機,下列說法正確的是

A.看到遠處景物的像是虛像

B.如果看遠處是很清晰,那么看近景時,應把內(nèi)紙筒向外拉一些

C.應把內(nèi)紙筒朝明亮的室外,凸透鏡朝較暗的室內(nèi)

D.凸透鏡與半透明膜之間的距離相當于凸透鏡的焦距

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是小芳同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置.
(1)杠桿兩端螺母的作用是什么?
 
;使用前,若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高,要使它在水平位置平衡,則應將杠桿左端的平衡螺母向
 
調節(jié)或者將右端的平衡螺母向
 
調節(jié).
(2)某實驗小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示:精英家教網(wǎng)
這兩組數(shù)據(jù)中,序號為
 
的一組肯定有錯誤.經(jīng)檢查,是測量動力臂時讀錯了,動力臂的實際值應該是
 
cm.
(3)通過此實驗得出的結論是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示是小芳同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置.
(1)杠桿兩端螺母的作用是什么?________;使用前,若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高,要使它在水平位置平衡,則應將杠桿左端的平衡螺母向________調節(jié)或者將右端的平衡螺母向________調節(jié).
(2)某實驗小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示:
這兩組數(shù)據(jù)中,序號為________的一組肯定有錯誤.經(jīng)檢查,是測量動力臂時讀錯了,動力臂的實際值應該是________cm.
(3)通過此實驗得出的結論是:________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是小芳同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置.
(1)杠桿兩端螺母的作用是什么?______;使用前,若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高,要使它在水平位置平衡,則應將杠桿左端的平衡螺母向______調節(jié)或者將右端的平衡螺母向______調節(jié).
(2)某實驗小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示:
精英家教網(wǎng)

這兩組數(shù)據(jù)中,序號為______的一組肯定有錯誤.經(jīng)檢查,是測量動力臂時讀錯了,動力臂的實際值應該是______cm.
(3)通過此實驗得出的結論是:______.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年新人教版九年級(上)期中物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

如圖所示是小芳同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置.
(1)杠桿兩端螺母的作用是什么?______;使用前,若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高,要使它在水平位置平衡,則應將杠桿左端的平衡螺母向______調節(jié)或者將右端的平衡螺母向______調節(jié).
(2)某實驗小組得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示:
這兩組數(shù)據(jù)中,序號為______的一組肯定有錯誤.經(jīng)檢查,是測量動力臂時讀錯了,動力臂的實際值應該是______cm.
(3)通過此實驗得出的結論是:______.

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