【題目】在第二屆中國(guó)（重慶）國(guó)際機(jī)器人及智能制造裝備論壇暨博覽會(huì)上，如圖所示是送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速前行．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 餐盤相對(duì)于機(jī)器人是靜止的

B. 餐盤中食品受到平衡力作用

C. 機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中機(jī)械能不變

D. 機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用

【答案】ABC

【解析】以機(jī)器人為參照物，餐盤的位置沒(méi)有改變，所以餐盤是靜止的，故A正確。

餐盤中食品隨送餐機(jī)器人在水平地面上勻速前行，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，故B正確。

機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中，速度和高度都沒(méi)有改變，質(zhì)量不變，所以機(jī)械能不變，故C正確。

送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速前行，與地面接觸，且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，所以會(huì)受到摩擦力，故D錯(cuò)誤。

答案為ABC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】笛子是通過(guò)從吹孔向管內(nèi)灌氣引起___________振動(dòng)而發(fā)聲的.演奏時(shí)，通過(guò)分別開(kāi)閉六個(gè)音孔，笛子就能發(fā)出__________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的笛音.

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【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)發(fā)生的車禍中有超過(guò)四分之一是超速引起的！為此，寧夏近年來(lái)加大了道路限速監(jiān)控管理．一種是“定點(diǎn)測(cè)速”，即監(jiān)測(cè)汽車在某點(diǎn)的車速；另一種是“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度．如果超過(guò)了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距25km，全程限速120km/h，一輛轎車通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示．
（1）采用“定點(diǎn)測(cè)速”，該轎車通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速？
（2）采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速？（請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明）．

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【題目】中國(guó)少林功夫名揚(yáng)天下，“二指禪”絕活令人稱奇．一個(gè)重為600N的人表演時(shí)，人體倒立，只用中指和食指支撐全身的重量，兩個(gè)手指的觸地面積共為2cm2 ， 則兩個(gè)手指對(duì)人的支持力為N，與這兩個(gè)手指接觸的地面受到的壓強(qiáng)為Pa；若該“二指禪”絕活保持靜止1min，則兩個(gè)手指對(duì)人做功J．

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【題目】下列有關(guān)聲的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 老師講課的聲音是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 學(xué)校附近禁止鳴笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C. “聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)判斷的

D. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病是利用聲波傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列光學(xué)元件中，對(duì)光線起發(fā)散作用的是（ ）

A. 凸透鏡 B. 凹透鏡 C. 平面鏡 D. 潛望鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】凸透鏡對(duì)光有_________作用，所以又叫做_________透鏡；凹透鏡對(duì)光有_________作用，所以_又叫做_________透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載道：行軍宿營(yíng)， 士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能夠及早地聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲。究其原因，下列解釋正確的是(　　)

A. 氣體傳聲快 B. 液體傳聲快

C. 固體傳聲快 D. 原因不明，尚在探索中

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【題目】王亮把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端，小芳在另一端擊打鐵管，王亮先后聽(tīng)到兩個(gè)響聲，先聽(tīng)到的是由傳來(lái)的響聲，這說(shuō)明聲音在中傳播比在中要快．

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