如圖所示是小明 “探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿                     運(yùn)動(dòng)。

(1)圖(乙)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是        N。 由圖(乙)、(丙)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得         的表面粗糙些(銅塊或木塊)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用正確方法拉著彈簧測(cè)力計(jì),則測(cè)出的摩擦力            實(shí)際摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)實(shí)際操作時(shí),手拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是比較難做到的,因而測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大小。請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的方法,確保測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于摩擦力的大小。寫(xiě)出你的做法(畫(huà)圖或文字說(shuō)明):                                
水平方向;勻速直線(xiàn)。(1)3N;木塊;(每空1分)(2)小于(2分)
(3) 做法如圖所示,或用電動(dòng)機(jī)牽引測(cè)力計(jì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(2分,其他方法正確的同樣給分)。

試題分析:根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷:彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小,因此應(yīng)該使用物體在水平方向上進(jìn)行勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),這樣物體受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力是平衡力.
(1)圖(乙)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是3N。 由圖 (丙)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N,因?yàn)闇y(cè)力計(jì)的示數(shù)代表摩擦力的大小,且銅塊和木塊和重不變,即壓力不變,丙的示數(shù)大,說(shuō)明木塊的表面更粗糙些,因此摩擦力更大些;
(2) 因?yàn)閺椈杀旧砑皽y(cè)力計(jì)下面的掛鉤,具有一定的重力,所以豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零后,再水平放置,示數(shù)會(huì)小于零,故測(cè)出的摩擦力小于實(shí)際摩擦力;
(3)做法如圖所示,拉著長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)掛在墻上,更便于讀數(shù);

或用電動(dòng)機(jī)牽引測(cè)力計(jì)運(yùn)動(dòng),因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)功率恒定,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)速度均勻,不會(huì)忽大忽小,故更準(zhǔn)確。
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是掌握滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法探究滑動(dòng)摩擦力大小跟各因素之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一輛行駛的汽車(chē)車(chē)廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如下圖所示的情景時(shí),汽車(chē)在做______(選填“加速”、“勻速”或“減速’)運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力______(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示,一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長(zhǎng)的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運(yùn)動(dòng),鐵塊運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦力為_(kāi)______N,0~6s內(nèi)拉力F做的功是_________J(取g=10N/kg)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一本物理書(shū)靜止在水平桌面上,下列各對(duì)力中屬于平衡力的是 (    )
A.書(shū)對(duì)地球的引力和地球?qū)?shū)的引力 B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力 D.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

重為12000N的汽車(chē)靜止在粗糙的水平地面上,此時(shí)汽車(chē)所受的摩擦力為        N;若汽車(chē)在1800N的牽引力作用下,沿著水平路面向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),汽車(chē)受到的摩擦力是       ,方向          ;若牽引力增大到2000N,則汽車(chē)受到的摩擦力是       ,汽車(chē)將向東做           運(yùn)動(dòng)。(選填“加速”、“減速”、或“勻速”)運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用這個(gè)裝置完成如圖所示實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線(xiàn)的重力及一切摩擦不計(jì),石子總重G=1N,則圖中彈簧測(cè)力計(jì)A和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)分別為_(kāi)__________、___________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說(shuō)法正確的( 。
A.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力
B.罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力是一對(duì)相互作用力
C.罐對(duì)手的力與手對(duì)罐力是一對(duì)平衡力
D.罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)杯子放在水平桌面處于靜止?fàn)顟B(tài),下列各對(duì)力中,屬于平衡力的是( )
A.桌子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力;B.桌子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力
C.杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力;D.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,重為3N的木箱A隨平板車(chē)一起向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),畫(huà)出木箱A受力的示意圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案