【題目】下述各種現(xiàn)象中，屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是（ ）

A．鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)燙 B．擦劃火柴，火柴頭著火

C．冬天對(duì)著手呵氣，手變暖 D．夜空劃過(guò)的流星

【答案】C

【解析】解：A、鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)燙，是克服摩擦做功，是做功改變物體內(nèi)能，故A不符合題意；

B、擦劃火柴，火柴頭著火，是克服摩擦做功，是做功改變物體內(nèi)能，故B不符合題意；

C、冬天對(duì)著手呵氣，手變暖，是熱量發(fā)生了傳遞，是熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C符合題意；

D、夜空劃過(guò)的流星，是流星與大氣層摩擦，是做功改變物體內(nèi)能，故D不符合題意．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)光在真空中的傳播速度是 m/s．太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分解成七種顏色的光的現(xiàn)象叫做光的 ．

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【題目】下列各現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 （　�。�

A. 天空飄動(dòng)的白云 B. 放在電爐上加熱的水壺 C. 地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng) D. 流動(dòng)的河水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)60年代，為控制瘧疾疫情，屠呦呦嘗試用加熱青篙水溶液的方法使其沸騰，從而去除水分以提取藥物，但提取效果并不理想。她猜想：可能在高溫的情況下，藥物被破壞掉了，對(duì)此，可采用的方法是（ ）

A. 減小容器內(nèi)的氣壓 B. 用旺火加熱縮短沸騰的時(shí)間

C. 用微火加熱使溶液慢慢沸騰 D. 增大容器內(nèi)的氣壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）當(dāng)前“霧霾”成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，霧霾籠罩已經(jīng)嚴(yán)重污染了空氣質(zhì)量。為了緩解空氣污染，我國(guó)多地市啟動(dòng)了“光伏工程”示范項(xiàng)目，在屋頂安裝太陽(yáng)能光伏，利用太陽(yáng)能電池在太陽(yáng)光照射下發(fā)電。如圖所示是某中學(xué)的教學(xué)樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng)。請(qǐng)回答：

（1）霧是空氣中的水蒸氣________形成的；

（2）光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí)，_______能轉(zhuǎn)化為_______能；

（3）按一天的有效光照時(shí)間8h計(jì)算，某中學(xué)光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電____________ kw·h，這些發(fā)電量如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30％的熱電廠來(lái)完成，需要燃燒__________________kg煤；（煤的熱值q煤＝3.0×107J / kg）

（4）你一定很關(guān)注“霧霾天氣”的報(bào)道，請(qǐng)結(jié)合所了解的知識(shí)，談?wù)劶彝ス夥l(fā)電的優(yōu)點(diǎn)：____________________________________（談一點(diǎn)即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的密度為1.0×103kg/m3，其物理意義是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 聲音在真空中傳播的速度為340m/s

B. 道路兩旁的隔音墻在在聲源處減弱噪聲

C. 課堂上能聽(tīng)到老師講課的聲音，是由于空氣能夠傳播聲音

D. 根據(jù)音調(diào)可以辨別出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有四項(xiàng)減弱噪聲的措施:①市區(qū)內(nèi)汽車(chē)禁鳴喇叭; ②市區(qū)內(nèi)種草植樹(shù);③戴上防噪聲的耳塞;④建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí).其中屬于阻斷噪聲傳播的是哪項(xiàng)?其他項(xiàng)分別是從哪些環(huán)節(jié)減弱噪聲的?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】．俗話說(shuō)“雞蛋不能碰石頭”．雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好，從物理學(xué)的角度來(lái)看，雞蛋殼的_________（選填“硬度”、“延展性”或“密度”）不及石頭．假如用雞蛋和石頭相碰撞，雞蛋對(duì)石頭的力___________（選填“大于”、“等于”或“小于”）石頭對(duì)雞蛋的力．

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