17、如圖所示是測(cè)量電阻阻值的一種方法，我們稱之為

電流表“外接法”，用這種方法測(cè)得的阻值偏 （選填“大”或“小”），原因是 。這種方法適宜于測(cè)量阻值較 （選填“大”或“小”）的電阻。


在用伏安法測(cè)電阻時(shí)，有兩種方法可選，一是電流表的內(nèi)接法，二是電流表的外接法，這兩種接法都有誤差，但對(duì)于實(shí)際情況來說，不同的接法所產(chǎn)生的誤差大小是不同的

【答案】偏小 ；    由于電流表測(cè)量的是電壓表和電阻的總電流，該電流大于通過電阻上的電流，根據(jù)R=U/I，電壓表測(cè)的是電阻兩端的電壓，所以測(cè)量值比真實(shí)值偏小；    偏小

【點(diǎn)評(píng)】外接法時(shí)電流表示數(shù)偏大，所以結(jié)果偏��；當(dāng)內(nèi)接法時(shí)電壓表示數(shù)偏大，所以結(jié)果偏大


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下圖為汽油機(jī)工作過程中某一沖程的示意圖，此沖程的名稱及能量轉(zhuǎn)化是

A．壓縮沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B．壓縮沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．做功沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：


你認(rèn)為超載汽車對(duì)公路的損壞主要取決于：（    ）

A．汽車的大小                                   B．汽車對(duì)公路的壓強(qiáng)

C．汽車的速度                                  D．汽車的慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是家庭電子式電能表的表盤，表盤上標(biāo)有“3200 imp/kW·h”，表示用電器每消耗1kW·h的電能，指示燈閃爍3200次。若家庭電路中只有一臺(tái)電熱水器在工作，該電能表的指示燈在4 min內(nèi)閃爍320次，則該熱水器的實(shí)際功率是 W。


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科目：初中物理 來源： 題型：


有兩只定值電阻RA和RB，電流與電壓關(guān)系如U-I圖象中的A、B。則（    ）

A．若將它們串聯(lián)接在電源兩端，RA的電流是RB的2倍

B．若將它們并聯(lián)接在電源兩端，RA的電壓是RB的2倍

   C．若將它們串聯(lián)接在電源兩端，RA的電功率是RB的2倍

   D．若將它們并聯(lián)接在電源兩端，RA的電功率是RB的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列常用工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理是研究物理問題的一種方法，通常稱之為理想實(shí)驗(yàn)法，如牛頓第一定律的得出就是采用了這種方法.下列研究過程中也采用了這一方法的是

A．探究壓力作用效果的影響因素       B．探究動(dòng)能影響因素

C．探究電功大小影響因素             D．探究真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：


請(qǐng)記錄下列測(cè)量工具所測(cè)物理量的數(shù)值:圖甲所測(cè)物體邊長為_    _cm；圖乙中溫度計(jì)示數(shù)為_    _℃；圖丙中電阻箱的讀數(shù)為_    _Ω；圖丁中所測(cè)物體質(zhì)量為_    _g.

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下現(xiàn)象與相應(yīng)物理知識(shí)的說法，錯(cuò)誤的是

A．地震時(shí)，石頭會(huì)往山下滾：因?yàn)槭^受重力作用

B．山上滾下的石頭把汽車壓扁：力可以改變物體的形狀

C．在質(zhì)量相同的情況下，運(yùn)動(dòng)越快的石頭越難停下來：速度大慣性大

D．貝貝想搬動(dòng)大石頭，但搬不動(dòng)：貝貝對(duì)大石頭沒有做功

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同步練習(xí)冊(cè)答案